下面是文案网小编分享的编写童话故事作文 文案，以供大家学习参考。
编写童话故事作文 文案：
1、编写童话故事作文300字-穿山甲和蚂蚁
一天，一只穿山甲爬到蚂蚁洞外，对蚂蚁说，我们和好吧，我保证不会吃你们。蚂蚁刚开始很不信任它。但后来还是信了，它们还说对方不会吃彼此的孩子。
一天，蚂蚁对穿山甲说，我的孩子长得漂亮可爱，娇小玲珑，不过，你千万别认错了，要不然，我孩子的命就没有了。我保证不会吃你的孩子。穿山甲说。
一天早晨，穿山甲出去找吃的，看见树下有好几只白胖白胖的大肉虫，它们长得丑极了，穿山甲想，我朋友的孩子长得很好看，它们应该不是我朋友的孩子，我把它们当成早饭吧！说完，便一口吃了个精光。
蚂蚁知道了这件事，大怒要严惩穿山甲这个大骗子。这时，其他动物对蚂蚁说，你还是反省反省自己吧，谁让你在穿山甲面前把自己的孩子夸奖的像朵花一样？这本来就与它们的面目相差太大，没有什么共同之处嘛。
2、编写童话故事作文300字
森林里有一只爱挑食的小猫，他爱吃的只有一样东西—零食。日子一久，小猫越来越瘦，好像一阵风就能把他刮走。小朋友们都不跟他玩，因为他实在太瘦了，稍微一跑就会生病，一刮风就摔倒，害得小朋友们被误会。
有一天，森林刮来一阵大风，小猫被刮跑了，他被刮到了一个美食餐厅，服务生看他瘦巴巴的，就让给他端了一盘红烧鱼，小猫闻了闻，好香啊，迅速地舔了舔，吃了一大口红烧鱼，真的是太美味了！小猫把整条鱼都吃了！他从来都没有像今天吃过这么饱。突然，又刮来了一阵风，小猫又回到了家。小猫向妈妈保证，从今以后，永远不再吃零食了，猫妈妈欣慰地笑了。
小猫不再吃零食了，慢慢地变胖了，小朋友们也愿意和小猫玩了。
编写童话故事作文 文案：
今天，小兔子没事干，它在小河边用水面当镜子照着自己，看到自己美丽的影子，它感到很高兴。
中午，太阳火辣辣地照射着大地，她坐到太阳下面看书，小松鼠看到了，跑过去对它说：“小兔子，不要在太阳下面看书，那对你的眼睛不好。”可小白兔根本不听，继续在太阳下看书。
下午写作业的时候，小兔子把眼睛都要贴到了本上。大猩猩看见了，走过去对它说：“小兔子，把头抬起来写字，不然的话，你会变成近视眼的。”小兔子头也不抬，就像没听见一样，继续低头写作业。
晚上，小兔子点了一根蜡烛，在旁边练字。小狗看见了，快速地走过去，对小兔说：“小兔子，可不要在光线很暗的地方长时间用眼呀，那会近视的。”小兔不仅一点不听，反而在心里嘀咕：它们一定是嫉妒我的努力，害怕我会比它们更优秀，我偏不听。
过了几个月，小兔子的眼睛看什么都不太清楚了，它还不戴眼镜。它再次来到河边，看到了自己丑陋的样子，后悔极了。小狗，小松鼠，大猩猩劝道：“没事的，小兔子，你现在开始改掉这样的坏习惯，眼睛也是可以好的！”小兔子听了，改掉了以前的坏习惯，眼睛又恢复了以前的健康。
点评：能过合理的想象，反映出意味深长的哲理。行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力。
编写童话故事作文 文案：
中午,艳阳高照。小猴子皮皮和小兔子欢欢手拉着手去给好朋友小猪庆贺生日。
路上,皮皮对欢欢说:“小猪不是爱吃香蕉吗,咱们去给小猪摘点香蕉带过去把!”小兔子欢欢满口答应:“好呀!好呀!我上次去山坡上采蘑菇的时候,看见不远处有一大片香蕉树,我还摘了一个尝了尝,可甜了!小猪一定喜欢!但是咱们到哪去,得经过一条小河。”
它们走到那天小河边,河水哗哗地流着,小猴子皮皮把脚伸了进去:“哇!河水涨了,好深呀!怎么办呢?”皮皮犯了愁。
聪明的小兔欢欢看着草丛中有许多小木棍,想出了好办法。它对皮皮说:“我们可以用柔软的枝条将地上的长木棍捆扎在一起,做个小木排呀!”皮皮顿时恍然大悟,一拍脑门,激动地说:“对呀!我怎么就没有想出来呢?”
它们说干就干,不一会儿,一个小木排就做好了。皮皮和欢欢划着小木排来到河对岸摘了很多黄澄澄的大香蕉送给了小猪。小猪乐得眉开眼笑,吃着甜甜的香蕉美滋滋地说:“谢谢你们送给我的礼物,我最好的朋友!”
编写童话故事作文 文案：
我家门前有一条小河，旁边的沙滩上住着乌龟妈妈和刚出生的小乌龟。乌龟一家特别的幸福，小乌龟每天都在小河边的沙滩上玩耍，探索。他对什么都是那么好奇。
有一天，乌龟妈妈跟小乌龟说：“妈妈的妈妈，就是你的姥姥，住在河对岸。她生病了。我带你去看望她，但是我要先准备一些礼物，你自己先在家里玩一会儿。”
乌龟妈妈走了，小乌龟独自在沙滩上玩。不知不觉地来到了小河边。奔腾的河水拍打在石头上，激起的浪花打在小乌龟的脚上，他吓得紧紧地缩在壳里，心想：小河太可怕了，我和妈妈怎么过得去呢?突然传来一个细小的声音：“小乌龟，你怎么了?”小乌龟慢慢地伸出脑袋：“蚂蚁哥哥，你知道那条河有多深吗?”“你要过那条河?”小蚂蚁惊讶地看着他，“我告诉你，那条河可深了，我爸爸就是在那里淹死的!还有，那水里还有一种很危险的东西——鱼，就算你会游泳也只有死路一条!那是蚂蚁家族的禁地，到了那里就相当于进了鬼门关!不要去那里!……”蚂蚁的`话就像小河的水一样滔滔不绝。怎么办啊?小乌龟对着小河发起呆来。
“哈哈哈……”，奔腾的小河大笑道：“只要你跳到我的身体里来就知道了。你天生就是游泳高手啊!”
这时乌龟妈妈驮着礼物回来了，背着小乌龟稳稳地过了河。
点评：能过合理的想象，反映出意味深长的哲理。行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《编写童话故事》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《编写童话故事》作文呢？以下是小编整理的《编写童话故事》，仅供参考，希望能够在写《编写童话故事》上帮助到大家