下面是文案网小编分享的鹤蚌相争，渔翁得利作文 鹬蚌相争,渔翁得利是什么生肖文案，以供大家学习参考。
鹤蚌相争，渔翁得利作文 鹬蚌相争,渔翁得利是什么生肖文案：
大家一定有很多不知道：鹤蚌相争，渔翁得利。是什么意思，就让我来告诉你吧。鹤蚌相争，渔翁得利。这个故事是讲：一天一只仙鹤抓到了只蚌，可是蚌把仙鹤的嘴巴夹到了，一个农夫看到了，就把仙鹤一拽起来蚌也跟鹤一起被渔翁抓住了，他就毫不费劲地捉住一只蚌，一只仙鹤。你也许不打明白。我就来举个例子吧。我玩的一个网络游戏，是利用道具和别人格斗的。有一回，我那这一个小棒子把一个人打到河里的我自己不留神，自己也跟着下去了，真是大意失荆州。另一个人什么也没干就得了第一了。这就叫鹤蚌相争，渔翁得利。现在你该明白了吧鹤蚌相争，渔人得利。的意思了吧。鹤蚌相争，渔翁得利寓意是：不要作无意义的争斗。
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《鹬蚌相争》讲的是鹬与蚌相互钳制，互不相让，却让渔人从中获利的故事。
这一则寓言故事告诫人们做事要权衡得失，不要只想着对自己有利的一面，要互相谦让，退一步海阔天空。一味的相互钳制往往顾此失彼，让他人钻空子。
在我的生活中也常见相互退一步，双方都开心的事。有一次我在散步时看见一个小伙子闯红灯。一辆车来不及刹车，车头轻轻的碰了他一下，小伙子连忙躺在地上装骨折大喊道：“我本来受伤的骨头就受了伤，被你折磨一撞，还不骨折了。”
司机连忙下车说：“骨折？那我送你去医院吧。”司机的语气十分亲切，顿时，小伙子眼里有一种难以形容的感觉，就把自己没有受伤得实话说了出来，事情就很快就解决了。如果，这位刺激下车就打人，说小伙子装病，事情也许会一发不可收拾。
以后的生活，我们肯定会遇到冲突，而在这时一定要做一个懂得宽容、谦让的人。这种人才是伟大的人。才是令别人尊敬的人，才是心胸宽阔的人。才是一位品德优良、出类拔萃的好人。
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鹬蚌相争的故事告诉我们，两者相争最后是渔翁得利，第三个人得到利益。我给大家讲一下这个故事。
很久很久以前，在一条小河里，有一只又肥又大的蚌，每天中午出来晒太阳，很惬意。可是有一天，有一只又瘦又小的水鸟盯上了这只蚌，过了几天，这只蚌刚打开壳，这只又瘦又小的水鸟，却想来啄它的肉。水鸟说“蚌兄弟，看你的壳多么美丽，看你又肥又大的身子是多么健壮”。蚌听出了水鸟的阴谋笑着说“水鸟，你想来啄我的肉，那就来吧”。于是水鸟就去啄蚌，蚌马上把壳合上了，把水鸟的长嘴巴死死的夹住了。水鸟说：“今天不下雨，明天不下雨，你就会被活活的晒死”。蚌说：“今天不放了，你明天不放了，你你就会被活活饿死”！水鸟和蚌都不肯相让，过了好久来了一个渔翁，他听到了水鸟和蚌的对话，笑着说“用不到，明天你被晒死也用不到，你被饿死，请你们都到我的鱼篓里来吧”。
水鸟和蚌被渔夫抓到了鱼篓里，水鸟和蚌都后悔了，蚌说“都怪你来啄我的肉”水鸟说：“这都怪你，不放开我”！
这就是鹬蚌相争的故事，最后渔翁得利了！鹬蚌相争告诉我们：处理事情要注意外部的情况，否则，只顾与对手争强好胜，只会两败俱伤使第三者得利。
我给大家讲一个故事——鹬蚌相争，渔翁得利。
赵国要攻打燕国，燕国派苏代代表燕国去劝说赵王，见到赵王苏代说，刚才我来的时候经过易水，看到了一只蚌晒太阳，一只水鸟鸣叫一声就去啄蚌的肉，蚌急忙把壳合上。死死地夹着水鸟的嘴，水鸟用力挣扎，可是水鸟太胖很笨，用不上力气。蚌也很费劲的夹着鹬鸟，心想，虽然你很大，但是我也不好惹，水鸟说：“今天不下雨明天不下雨，你就会被渴死”。蚌说：“今天不放了你，明天不放了你，你就会被饿死”。水鸟说：“我这么胖，不会让你轻易的饿死”。这时渔夫来了，把它俩都抓了，心想晚上可以美餐一顿了。
苏黛说我们就是那两只鹬和蚌。如果我们相持不下，强大的秦国，就会成为渔夫那样的人。赵王说有道理，于是赵国停止了攻打燕国的行动。
这个故事告诉我们，要看看我们周边的环境，不要只顾着双方争执，否则我们就会成为渔夫的盘中餐。
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俗话说：“鹬蚌相争，渔翁得利。”这句话真实的呈现于我们的眼前，不过报导里并没有那位得利的渔翁，尽管如此，鹬和蚌还是落得两败俱伤的下场，谁也讨不了好，仔细想想，现实社会中不也常有这类事情发生吗？“争”这个字，的确害惨许多人。
两虎相争，必两败俱伤，并且一定是第三者得利。小时候两位哥哥们常争夺心爱的玩具，争得不可开交，你推我一下，我打你一拳时，我正在拿着那个玩具玩着，且他们最后谁也没玩到，只得到爸爸的责骂，我则是在一旁笑着看他们悲惨的下场，还玩得很开心，完全不用亲自下场争夺，只需要在一旁静待结果便行了，这让我从小就体会到：“兄弟”相争，“妹妹”得利这句话的道理啊！
我曾听过一个故事：有一个人在散步时发现地上有颗宝石，他便急忙向前想把宝石收入囊中，但很不巧，刚好有人经过，看见了，便也想要宝石，于是他们就打起来，而那颗被他们所争夺的宝石还在地上尚未捡起，这时，又有一人经过，不费吹灰之力，便把宝石捡起，扬长而去，最后那两个人什么也没得到，灰头土脸的回家了。
人们因为“贪”而想“争”，并且在“争”的过程中缺乏理性。若是少了点“贪”，便可省略许多纷争；若一定要“贪”，那么在进入“争”之前冷静下来，评估局势，那或许能增加得利的可能性，减少被“渔翁”得利的机率，也减少遗憾的发生。
报导中的鹬和蚌都渴望着生存，因为对生存的贪，谁也不敢放弃，导致了这个结果，这只鹬很幸运，没有被渔翁捉走，最后还能活下来，蚌若是知道最后无法存活，那还会死咬着不放吗？我想是肯定的，毕竟谁也不会放弃生存的最后一丝希望啊！
点评：论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。
结语：《鹤蚌相争，渔翁得利》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《鹤蚌相争，渔翁得利》供大家参考，我们一起来看看《鹤蚌相争，渔翁得利》作文应该怎么写吧！