下面是文案网小编分享的我心中的榜样（2）作文 我心中的榜样250字文案，以供大家学习参考。
我心中的榜样（2）作文 我心中的榜样250字文案：
他，不管在炎热的夏天，寒冷的冬天，他都笔直地站在路旁，有条不紊地指挥交通。他，就是交警。
记得那是一个炎热的夏天，我走出空调房，吃着雪糕，走到马路边等待着绿灯。我抹了抹额头上的汗水，向不远处的交警望去。交警穿着整洁的制服忍着炎热，指挥着，在他的指挥下一辆辆车有序地通过大路。突然，一位老爷爷骑着一辆电动车被石头绊倒，交警马上把那位老爷爷扶起来，小心地把他扶到路旁，接着用急救箱给老爷爷包扎。
我看到绿灯了，急忙走过马路，也走近了交警，我看到他那整豆大的汗珠在他的脸颊上流着，他顾不得擦，只是忙着给老爷爷包扎。
包扎完了，交警又笔直地站起来继续指挥交通。我看到他背后的衣服被汗水濡湿了，可他似乎一点都不在乎，他的神情仍然是那么沉着冷静。
我想：交警尽职尽责无私奉献，我有过吗？在炎热的天气里，我是不是抱怨过？这些问题，我自己问着自己，在路旁自言自语。
每当我遇到难题时，我脑海里都会浮现那位交警的身影，在这种情况下，交警有退缩吗？我也经常用这句话来提醒自己不要退缩。
的确，人要互相帮助，我们这个国家才会和谐，每个人都在自己的岗位上，尽职尽责，我们这个社会才会更加繁荣。那位交警，就是我心中的榜样，我也要把他的精神传下去。
我心中的榜样（2）作文 我心中的榜样250字文案：
“雷锋”这个名字众所周知，他是党的好儿子；一位好战士，虽然雷锋叔叔年仅22就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古。
我的同桌吴敏，她是一个女生。她却是我心目中的“雷锋”。
她拥有一双炯炯有神的眼睛，一个尖尖的鼻子，一个樱桃般的小嘴，因为她长得又矮又瘦，所以班上的人给她起了一个绰号叫“小不点儿”。
一提起“小不点儿”，我就有说不完的话。
那是上学期间的下午，上课铃响后，语文老师走进教室，她看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日？怎么忘记擦黑板了？”教室里静静的，同学们不由自主地看着值日生。就在这时却见“小不点儿”从位置上站起来，走到黑板前，拿起板擦摸摸地擦了起来，由于她长得太矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。看到她这幅模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”就像没事似的，一直把黑板擦干净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。接着老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响了全班同学上课！”老师这一说，“小不点儿”的脸更红了。这时，不知哪个同学说了一声：“今天不是吴敏值日！”紧接着两个女同学不好意思的站起来说：“今天是我们值日。”老师看到这个情景，明白了一切，向“小不点儿”投去了赞许的目光。“小不点儿”害羞的低下了头。
像这样的事还多呢！记得一天早读时，敬雨涵突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，呕吐物满地都是，教室里洋溢着一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用书扇起来，有的用手捂住鼻子……这时只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来，走到敬雨涵身边，掏出自己那块洁白的手帕，一边轻轻地拍着敬雨涵的背，一边给她擦净嘴边的脏物，并轻声说：“我扶你到呕吐卫生室去吧！”到了呕吐卫生室之后，敬雨涵就对吴敏说：“你为什么把我扶到这里来？”吴敏说：“因为我们是朋友嘛！”敬雨涵快乐的哭了。
还记得一天下午放学回家时，我看到了一位双目失明的七旬老奶奶在过马路，我就觉得这样很危险，谁知吴敏突然上前，把这位老奶奶一步一步地扶了过去，她一边扶一边用真诚的神情对老奶奶说：“老奶奶一个人过马路很危险，以后让你的家人陪着你过马路吧！”老奶奶说：“谢谢你，孩子。”等她把老奶奶扶了过去之后，老奶奶又说：“我给你买点儿吃的吧！”吴敏说：“不用了，谢谢你，奶奶。
我心中的榜样（2）作文 我心中的榜样250字文案：
我们每个人心中，都会有自己值得学习的榜样。榜样的力量是无穷的，榜样是旗帜，代表着方向；榜样是资源，代表着力量；榜样是动力，鼓舞着我们前进。当然，我心中也有一个榜样，她漂亮、友善、聪明、活泼、热爱劳动、乐于助人，她就是我们的班长——周奕杉。
周奕杉长得非常漂亮，她中等个儿，眼睛亮晶晶的，象一双褐色大宝石；她的头发披在肩头，像一条黑色的大瀑布；她的嘴唇红彤彤的，微笑时，露着牙齿，非常好看；朗读时，声音洪亮，非常好听。
周奕杉学习很好，不但是老师的好帮手，还是班里出了名的“智多星”。有一次，张老师在课堂上出了一道很难的数学题，全班同学大眼瞪小眼，都傻了眼。只有她想了一会儿，就把手高高的举了起来，老师请她回答，她回答的准确无误，而且还说出了这么做的理由。这下子，我们都惊讶极了，简直对她佩服的五体投地。
周奕杉非常热爱劳动。有一天下午的活动课上，同学们做完互动游戏后，把教室搞得乱七八糟，果皮纸屑撒了一地。闲下来后，大家都坐回座位，去看书、画画去了。只有她，一个人悄悄的拿起拖把，认认真真地拖起地来。我们看见后，脸唰的一下都红了，大家连忙跑过去，争先恐后地帮她干起活来了。
周奕杉还非常乐于助人。有一次，在课堂上，郭老师让我们写练习册，可我忘了带铅笔，正急得像热锅上的蚂蚁——团团转，不知如何是好。这时，周奕杉走过来，笑着对我说：“陈熙琳，看你在发呆，你怎么啦？”我说：“我忘带铅笔了！”她二话不说，赶忙拿来一支削好的铅笔，递给我说：“先用我的吧，我多带了一支。”我当时非常激动，这真是雪中送炭呀！尽管事情很小，但是这小小的举动，还是让我感动不已！
这就是周奕杉，我心中的榜样，一个学习好、爱劳动、乐于助人的小女孩。我要向她学习，不断进步，做一个人见人爱的好学生！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
我心中的榜样（2）作文 我心中的榜样250字文案：
刘振操是我的同学，在班上担任数学科代表职务，我最佩服的是他对工作认真负责的那股劲儿。我心目中的榜样就是他。 说到这里，还真想起一件事。 有一天早上，同学们陆陆续续来到教室，组长们忙忙碌碌地收着作业本，把数学家庭作业交到刘振操这里来。刘振操一边收本子，一边还简单地翻看翻看。忽然，他的眉头紧皱起来。我凑上前一看，“哎呀！这是谁的本子！”上面的字有的像大头娃娃；有的像瘦猴子，歪歪扭扭的，一塌糊涂。翻到封面一看，原来是黄智霖的。刘振操手拿作业本，跑到兵乓球台旁，硬是把正在打球的黄智霖给拉了回来：“你写的作业太乱了，老师怎么改？重写！”说着把作业本平铺在桌子上。 “管得宽！”黄智霖把眼皮一翻，“想叫我重写，没那么容易。”“这是我的责任！”刘振操也毫不让步。 “组长都没管，你凭什么？” “他不管是他失职，我还要去找他。快重写！”“就不！”“不重写就不收你的作业！” 这下黄智霖可慌了，因为不收作业，就要被登记缺交作业，老师就要给家长写条子，回家就要被…… 于是，他只好乖乖地坐下来，慢慢腾腾地掏出黑笔。刘振操看到他愿意改了，态度也缓和了，亲切的说：“你要养成书写工整的习惯。”说着，刘振操打开韦颖倩的作业本给他看，写得工整极了，像印出来的一样。黄智霖斜眼看了一下，不好意思地低下头来，刘振操终于说服了他。 虽然这是小事，但刘振操一丝不苟的美好品质，却是我十分敬佩的。他是我学习的好榜样，是我心目中的榜样。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《我心中的榜样（2）》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《我心中的榜样（2）》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《我心中的榜样（2）》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《我心中的榜样（2）》