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那一个人作文 那一个人文案怎么写文案

2019-03-14 六年级作文 类别:叙事 900字

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那一个人
此时的我,正焦急的等待着公交车的到来,我踮起脚张望着。
来了!高兴的心情油然而生,仔细一看,却不如我所愿,车上挤满了出行的人们。“这怎么进去呀!”我惊讶的说。心中那股高兴劲儿像一团火被凉水泼的一干二净。我皱了皱眉头,想了想还是上去吧,下一辆车不定等到什么时候呢,我咬着嘴唇随着人流涌进公交车里。
车上什么人都有,有挺着肚子的孕妇,有上了年纪满脸皱纹却掩盖不住慈祥面容的老爷爷、老奶奶,有戴着耳机听音乐的年轻人,还有正在嬉戏打闹的孩子们……有些身体脆弱的人都站着,有老人、孩子、甚至是孕妇。我在心里暗想:难道就没有一个人给他(她)们让座吗?
这时,车就要开了,司机望了望后面,沉默了几秒钟说:“各位,请给那些孕妇、老人和孩子们让个做吧!”车内顿时掀起让座高潮,“来,坐我这儿!”“小朋友,坐这儿!”你一言我一语,就是没人给我让座。见此情形,我也没有生气,站着就站着呗!我都是少先队员了!
公交车停停走走,到了一个十字路口,红灯,司机本能的停了车,由于我没有反应过来,重心不稳,差点摔倒,这个动作被我旁边的一个阿姨看在眼里,走上前来,扶住我,关切的说:“小姑娘,没事吧,来,你还是坐我这吧!”她那炯炯有神而温柔的大眼睛,流露出母性的光辉,我似乎看到了我的妈妈,让我感觉无比亲切。她穿着整洁,美观不失朴素,修长的体态,无比美丽。她扶住我,长长的秀发垂下来遮住了半边脸,宛如春天清晨的柳树,亭亭玉立。
我呆呆的看着她,缓不过神来,甚至阿姨说的话都听不见里了“小姑娘!小姑娘!”我如刚从梦中醒来,我摇了摇头说:“没事,阿姨,我不用坐了!”“来吧!没事的!”“我真的不用!……”,还没等我把话说完阿姨就打断了我,我坐在了阿姨的座位上,阿姨在我旁边站着。
我到站了,回头望望那位阿姨,心中的敬佩油然而生,她的笑容像雨水滋润了我的心田,像阳光温暖了我的心田,像蜂蜜甘甜了我的心田。
谢谢您阿姨,您让我明白了要助人为乐,与人为善,做一个讲礼貌的好孩子!

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有一个人最喜欢的是戴上面具。戴上面具后他就像一个恶魔,张扬骄纵,脾气火爆。他总是爱哈哈大笑,但不知他只是为了保护自己。他的命运很悲惨,所有爱他人的人都离开了他。那个人学习很好,但是他讨厌好学生的这个称号,有时甚至他想尝一下堕落的快乐。他并不努力,每天都看电视打电脑,违背老师的意愿,他的作文拿了一等奖,但他并不开心。他讨厌人多,讨厌被别人看着。
那个人,还在继续堕落……

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在我的小学生涯中,有一个人,她一直在背后激励着我,她是我成长路上的一盏明灯。
在常人眼里,1米5几的她显得很矮小,但在我的心里,她是那么高大……
记得我读三年级的时候,有一次,学校组织作文竞赛,题目为《预防非典 人人有责》,老师让我和其他几位同学参加,我因不想写,所以没把这篇文章当回事,过后就忘了。直到收作文那天,我才想起来,可当时写也来不及了,因为老师还让把作文打印出来,怎么办呢?这时,老师收作文已经收到我这里来了,我只好说谎道:“作文还没打印出来。”老师相信了,让我下午带来。谁知中午我又忘了写,一直到下午,老师收时,我才又想起来,于是又向老师撒谎说,打印机坏了。天公不作美,下午,妈妈有事来学校找我,老师便向妈妈了解情况,“面纱”被揭开了。回到家妈妈批评了我,并让我补写了作文。这件事不但妈妈知道,她也知道,第二天上午下课后,她把我叫到走廊上,说:“你这样可不行,学习是来不得半点虚假的,你‘忽悠’了知识,知识就会‘忽悠’你。”从此,我知道了学习的重要,学习更认真了。
她非常关心我,记得我上一年级的那个冬天,一天,寒风呼呼的刮着,雪花纷纷的下着,再加上天空阴沉沉的,显得很冷。那时我还小,什么都不懂,更谈不上自己回家了。下午放学了,爸爸妈妈大概因为工作忙,放学好久了,也没来接我。教室里的小朋友越来越少----他们都被自己的父母接走了,到最后,教室里只剩下我和她了,她见我还在教室里,自己干脆也不走了,坐在我旁边,问寒问暖,当她见到我的手已被冻得通红,便从包里掏出一副皮手套给我戴上,我顿时感到了温暖。后来,她看见妈妈来接我,自己才离去。
现在,我和她已不在一个班了,但她仍关心着我----她向我现在的班主任了解我的情况,然后一有机会就告诉我哪些方面还有问题,怎么改正。
这就是我非常熟悉的一个人。她不是我的同学,不是我的父母,也不是我的亲戚,她就是我一至四年级的班主任兼语文老师----谭老师。

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夜晚,端坐在台灯下。由10颗小灯组合而成的白色亮光,给这小巧玲珑的红色台灯增添了几丝可爱。家中的空虚和寂静,让我的心平静下来。
我沉思在强烈的灯光下,那个人的影子在我脑海里漂浮不定。她和我好像近在咫尺,我能感觉到她的呼吸;她又似远在天边,让我伸手触摸不及。她非常神奇,“头发总是长在前面,后面却是光秃秃的”。每当她将临时,有时我会牢牢的抓紧她乌黑的头发,让自身的光芒更加闪耀;有时却也让她从我身旁悄然离去,再能触摸到她的却是一片秃顶。
她的踪迹让人琢磨不透,我不知道她会钦点有头脑的“明人”,还是会钦向愚蠢的“苦人”。但经历告诉我,她只会青睐那些生活中的有心人。理由很简单,因为:机会女神就是我心里独特而神秘的那个人。
玉溪小学六年级二班 李珊
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结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《那一个人》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《那一个人》作文呢?以下是小编整理的《那一个人》,仅供参考,希望能够在写《那一个人》上帮助到大家