下面是文案网小编分享的担任学习服助员作文 文案，以供大家学习参考。
担任学习服助员作文 文案：
我担任学校里的服助员，是专门来管理学校的。
服助员每个班选十个，是三到六年级才有的。要比所有学生早到校，最后一个离校。要管理眼保健操、做操、升降国旗、卫生、戴红领巾和课间活动的情况，如果管不好，就要把我们班扣一分。
之前以为当服助员是件好事，现在不觉得了。站在门口不是淋雨就是被太阳嗮得满头大汗，没多少时间休息。
有一次，我在校门口管理，看到一个大队干部没戴红领巾，就扣了分，结果他去偷买了一条，还让我们擦掉，不然就不让我们当了，我们只好擦掉。
现在我还在当服助员，因为新的还没选出来。
担任学习服助员
担任学习服助员作文 文案：
她自参加工作以来，兢兢业业，从不计较个人得失。不管是从事何种工作，都能本着负责的态度，认真做好每一项工作。作为一名辅导员，在工作中倾注了她所有的热情与爱心。她爱学生，爱自己的工作，爱自己的事业。在工作中她能本着平等与尊重的原则面对每一位同学，真诚地对待每一位同学的每一份情感。在实际工作中，她深知言传身教的作用，平时要求学生做到的，自己要先做到。要求学生对待工作认真负责，她就是这样认真去对待每一项工作，而且不厌其烦，手把手地教。她深信，通过多方面的实践、摸索，在今后的少先队工作中，她一定会成为一名无愧于时代要求的红领巾带头人。
2012年10月指导节目《小星星》获九江市第五届中小学艺术展三等奖;2013年11月获第三届九江市小学语文教师素质大赛(笔试)一等奖;2013年12月获第三届九江市小学语文教师素质大赛(才艺)一等奖;2014年9月荣获立新乡优秀教师称号。
担任学习服助员作文 文案：
优秀少先队辅导员事迹材料
龙山中心小学海静
该同志热爱教育事业，热爱学生，能全面贯彻党的教育方针，注重学生素质的全面提高。她认真履行岗位职责，关爱、帮助学生，组织他们参与各类中队活动，在活动中增长知识、锻炼才干、快乐成长，引领班集体迅速成长为文明守纪、活泼进取、学风浓郁的优秀中队。她善于学习，乐于学习，教育理念新，教学经验丰富，能经常性的在中队内以学生喜闻乐见的形式开展丰富多彩的教育活动，寓教于乐，中队成员上进心强，正气浓，劲头足，成绩好，纪律性强，而且有多人多次在各级各类竞赛中获奖，为学校争光。
一、以真诚的爱心培育队员们的美好心灵
老师的关爱像春风吹拂面庞，像雨露滋润心田，像阳光温暖生活，爱心能唤起学生心灵深处的缕缕真情。作为中队辅导员，她一直认为以心灵浇灌心灵，以尊重赢得尊重，才是具有人格魅力的道德教育。
担任辅导员工作之后，她坚持以身作则，要求队员做到的事自己首先做好榜样。她不只是关心、爱护孩子们的学习和生活，而是更多地从他们的角度出发，理解他们、宽容他们、忽略他们偶尔的小错误，才能深入走进他们的内心世界，赢得他们的尊重、喜爱，使他们乐于接受教育，自觉提高认识，形成良好的品质。
二、以表扬、鼓励激发队员的自信心和荣誉感
“教育和教学的艺术在于揭示每个儿童的可能性，是他们感到在智力劳动中取得成绩的喜悦。”这意味着教育队员首先要让他们树立自信心和自豪感，而表扬、鼓励、信任就是达到这些目的的手段。当她在工作中面对队员们时，总是尽量发现他们的优点，真诚赞美他们，就像是美妙的音乐在队员的心灵深处奏响，能激发起他们的希望和信心，使他们奋发向上。
三、以亲身的实践、展示的舞台换来队员品质的提升、才干的增长
在她刚走上岗位时，就带领队员们走进少先队活动中。孩子们在活动中表现出的快乐与满足，深深的感染了她。为什么不能自主策划一些中队活动，并带领队员们幸福地徜徉其间呢？有了这样的想法之后，她变得立刻忙碌起来。
这学期开始，她又鼓励孩子们自己找资料，在班级里出一些有意义的黑板报，带领班级里的孩子主动参与一些有意义的事情。3月，他们中队又积极响应“学习雷锋”的号召，走进校园，走进社区，开展争做“环保小雷锋”的系列活动和“关爱老人”的志愿者服务行动。
因为年轻，领导给了她这样的重任；也因为年轻，她毫无怨言，兢兢业业。不管遇到多大的挫折，积极上进始终是她人生的主旋律。虽然工作中有苦有乐，有笑有泪，但该同志无怨无悔。新环境、新问题、新工作必然要求我们结合自己的工作实际，成绩和辉煌是属于过去的，我们相信她会加倍努力，把少先队工作推向高潮，创建一支有特色、团结向上的少先队队伍，培养出优秀的社会主义接班人。
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担任学习服助员作文 文案：
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！在此次班干部竞选中，我想竞选的职位是学习委员。学习委员是学生干部的一种基层职务，作为各个学校班委会成员之一，主要负责班级学习方面的工作。学习委员的职责是召开课代表会议，了解各学科学习情况，及时向任课教师反映；同时将教师有关要求带给同学，师生共同提高教学质量。我认为，我能够胜任学习委员的这些职责。我做任何事情都有着强烈的责任感，并且大公无私、认真仔细。我上课的时候积极举手发言，拥有广泛的人际关系，平易近人。我的各科成绩都比较优秀，可以起到较好的表率作用，带动班里的每一个同学，提高同学们对学习的积极性。我与同学们的关系十分良好，同学们也十分喜欢与我嬉戏交谈。我勇于指点班长与各科代表的错误，善于对每一位成绩较差的同学给予鼓励和帮助。班上的老师重用我、对我的学习与各方面认可，同学们也十分喜欢我，经常与我玩耍游戏。如果我当上了学习委员，我将为老师、同学们无条件地服务。我会主动关心学习有困难的同学，开展互帮互学活动；注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结；组织交流，不断提高全班同学的学习积极性；做好单元测验和考试的成绩统计工作，对成绩优秀者以适当形式进行表扬，并鼓励差生，指导他们养成良好的学习习惯。
如果同学们认为我拥有足够的能力胜任这项职责，请支持我，我会以最大的能力，为同学们、老师们、以及整个班级，做出伟大的贡献！
我的演讲完毕，谢谢大家。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《担任学习服助员》作文，希望在写《担任学习服助员》上能够帮助到大家，让大家都能写好《担任学习服助员》作文