下面是文案网小编分享的主任监督调查报告作文 主任监督调查报告怎么写文案，以供大家学习参考。
主任监督调查报告作文 主任监督调查报告怎么写文案：
政府办公室是作为一个综合部门，担负着连接领导与基层的桥梁作用、部门与部门之间协调的纽带功能。俗话说：当家管好七件事--柴米油盐酱茶醋；同样，身为政府办公室主任，更要管好政府七件事--办文、办会、办事、参谋、督查、协调和服务。看是简单的七件事，其实，这平常的工作需要办公室主任时时参与、事事劳神，办公室主任办事水平的好坏、协调能力的强弱、工作效率的高低，都将对大局产生深远的影响。结合工作实践，自身深刻体会到，要搞好办公室工作，要着重把握好几个方面。
一、把握三个要\"点\"，当好调研助手
调查研究是\"谋事之基、成事之道\"。调研是办公室工作的重要内容。及时、高质量的调研可以帮助领导在最短的时间发现问题、作出决策。在调研时要把握好四个要\"点\"，一是来自一线的\"闪光点\"。要经常深入基层、身处一线，把基层工作中发现的\"闪光点\"记录在册，加以分析，保证汇报成绩不拔高，反映问题不缩小，综合情况不含糊，尽可能为领导决策提供第一手翔实资料。二是干群关系的\"敏感点\"。利用办公室的\"桥梁\"优势，倾听收集干群之间的普遍矛盾、严重分歧，琢磨分析、化解干群之间的心里疙瘩，融洽干群关系。三是重点工作的\"切入点\"。重点工作往往是领导眼中时刻关注的焦点，要以\"见一芽而知春、落一叶而知秋\"的敏感，为领导想在前、谋在先，经常性地分析调度重点工作进程中的薄弱环节，针对难点、焦点问题提出富有建设性的意见，尽可能多让领导做选择题，少让领导提问题。总之，作为领导的参谋助手，就要把握上情、吃透下情、了解外情，使各种情况了然于胸、充分准备，保证\"鞍前不越位、马后不掉队\"。
二、掌握\"三字\"真诀，争当协调高手
办公室是一个\"大杂烩\"。平日里事务多、关系繁杂，要保证工作的连续性，还需当好协调高手。一、协调方法要\"特\"。要讲究协调的艺术，抓住事物的关键，运用自己独特的协调方法，发挥个人的人格魅力，将办公室的上下、内外的大小事务处理得水到渠成，做到协调不添乱、成事不误事，在和谐的人事关系中妥善处理身边事务。二是协调作风要\"稳\"。办公室主任工作很忙，从年头忙到年尾、从白天忙到黑夜，天天都有新任务，有时还要面临重大的、紧急的、复杂的突发性事件，因此要有一种沉稳的工作作风和谨慎细致的办事习惯，做到协调工作忙而不乱、稳中求快、快中求好。三是协调效率要\"高\"。时间就是效率，节约时间就是赢取成功。无论是会务、接待、检查等等，时刻都在检验办公室主任的协调水平。办公室主任要以\"以一敌十\"的高效作风，说到做到、雷厉风行、争主动、快节奏，使\"七件事\"的发展变化尽在掌握之中。
三、发扬\"三种\"精神，当好服务能手
政府办公室是部门展示窗口，是兄弟单位的学习榜样，工作中，除了必须培养和树立\"严、细、实、快\"的良好作风和公道、正派、谦逊的良好品格之外，还需具备\"三种精神\"。一是发扬勤奋果敢、任劳任怨的\"孺子牛\"精神。办公室的工作冗杂细微，加班加点是家常便饭，熬夜通宵是习以为常，成绩好不好，就看工作细不细，整天忙忙碌碌，默默无闻，就要有老黄牛一样守口如瓶、埋首苦干的精神，奉献在前，享受在后。二是发扬兢兢业业、忠于职守的\"蚂蚁团\"精神。要有小蚂蚁一样不畏艰难、始终如一的执着精神，牢记自己的使命和服务宗旨，群策群力、借智发展，全心全意做好本职工作，风雨无阻、日夜兼程，为了工作的完美不懈努力。三是发扬精益求精、一丝不苟的\"老工匠\"精神。办公室工作涉及面广、责任重大，一个文件、一份传真、一句文字……稍有不慎、后果严重，所以要有老工匠一样的精神，对钟情的事业高标准、严要求，精雕细琢、锦上添花，争创一流业绩。
\"些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。\"总之，办公室工作无小事，必须时刻注意自己的修养，提高办事的能力，把握工作的尺寸，切实把每项工作做好，把每件事情办实。
主任监督调查报告作文 主任监督调查报告怎么写文案：
受教育局委托，我们于2月17日至2月19日历时三天，对xx镇3所初级中学和13所小学进行了全面细致的督导随访，现将情况报告予下：
一、开学情况
x镇中小学均于按时开学，并按规定开足开齐了所有课程。各中小学依照科学发展观，结合自身实际制定了切实可行的工作计划、目标任务及完成目标任务的方案与措施。全镇现有教职工354人，在岗教师342人，未在岗12人（未在岗教师名单及原因见附表1）。本学期在校学生共计xxx人，其中小学xxxx人，中学xxxx人。（分年级学生数见附表2)
二、办公秩序：
在工作时间，蔡庄镇教师各司其职，各干其事，彰显出了一种昂扬向上的精神风貌和健康和谐的干事热情。无一例打扑克、下棋、玩电子游戏、上网聊天、以及饮酒等不良现象。
三、安全情况：
xx镇中心学校为进一步加大安全力度，确保学校财产和师生安全，学期开始就对全镇中小学进行了安全检查，并要求存在问题隐患的学校制定出切实可行的整改方案，限期整改。为把工作落到实处，中心学校成立了安全工作领导小组，中心校长亲自抓，各中小学校长具体抓，责任到人，层层落实，定期排查，严防死守。
全镇中小学安全管理制度齐全，防范措施得力，各学校都书写了安全警示语和安全宣传挂图。各学校均有安全记录。各学校坚持24小时值班制度，值班记录详细。3所中学设有门卫、并有来客记录。
初中食堂卫生条件良好，物品存放规范，能切实做到工作人员操作时着衣戴帽，冷热食品分存，采买记录齐全。学校食堂和小卖部均有防蝇、防尘、防鼠、消毒和冷藏设备。所有小卖部均无销售过期食品和“三无”食品的现象。
存在安全隐患的有：xx二中综合办公楼东山墙开裂，墙体外倾；教学楼顶大面积漏雨。xx一中餐棚北段第二空和第三空被风卷起。xx小学教学楼墙体多处有裂缝。
四、校园环境和校园文化
在校园环境建设方面，xx镇各中小学做到了“四化”：即绿化、美化、净化、静化。表现特别突出的有：xx镇二中、中心小学、xx小学等，他们充分利用校园空间植树、栽花、种草，在校园环境建设中体现出师生的共同思想，共同感情。
在校园文化建设方面，各中小学做到了“四性”：即一是科学性，整体规划、合理布局、既有短期安排，又有长远构思；二是教育性，比如xx镇一中创设的“发现墙、畅想墙、民意墙”来记录学生的成长快乐。二中开设的健康教育和心理咨询，疏通了学生成长的困惑，扬起了学生理想的风帆。三是艺术性，设计精美，布局严谨，使内容与形式完美结合。例如：中心小学的诚信墙，xx小学的感恩墙，鹿村小学的文化墙惊奇斗艳，异彩纷呈，即美化了校园，又陶冶了学生情操。四是经济性，各中小学因地制宜，使校园文化建设既符合本校实际和主题，又代表了师生的共同意愿，既经济实用，又富有时代气息。
xx镇中小学全部栽种上了景观绿化树、乔木、灌木相结合，保持三季有花，四季常青。校园地面平整清洁，无果皮、无杂草落叶。各学校都有固定的垃圾箱、垃圾池。室内外有书写规范的标语，悬挂张贴整齐，校园内外墙无乱涂乱画现象。教室、办公室课桌凳摆设整齐，整体化一，物品放置整齐。师生自行车等交通工具摆放整齐。
五、办学条件
蔡庄镇无未经批准办各种培训班、辅导班的现象，无违规收费现象。校务公开及时全面，教师语言文明，行为端正，无体罚和变相体罚学生的现象。
主任监督调查报告作文 主任监督调查报告怎么写文案：
区教体局、区教育督导室：一、基本情况xx区xx镇xx小学XX年9月从原来的老校址搬入现在的新校区，属于异地重建校，学校坐南向北，占地面积11566平方米，建筑面积7977平方米，绿化面积4810平方米，学生生源来自本学区的团结村、xx村、孙家村、凤朝村四个行政村，服务半径2.5公里。该校现有教师17人，学生232人，六个教学班，附设学前班1个。学校硬件设施基本完备，部室基本齐全，校园环境文化良好，堪称育人之佳境。根据区教体局、区教育督导室工作安排，本人于XX年4月9日对我镇xx小学的“校园及周边安全、学生交通安全和校园文化环境建设”等工作进行了检查，通过看现场、查阅资料、与学校领导座谈等形式，了解到我镇xx小学在狠抓安全管理和安全教育以及校园文化环境建设等方面做了具体、大量的工作，取得了一定的成绩，学校秉承“崇文尚德，内涵兴校”办学理念，安全管理工作的这根弦绷得很紧，保证了教育教学工作的正常开展。xx镇xx小学（yuankexiaoxue）校徽释义。xx小学校徽造型设置由上边的“myyk”四个字母和字母下边的幼苗图案组成。其含义可以理解为“奠基人生、放飞梦想”，从图案看上去，一双有力的大手托着富有生命、充满活力的幼苗，象征着园丁呵护幼苗，诠释着教师培养学生良好习惯，培养学生能力，为学生的幸福人生奠基的坚定信念。字母“m”象征爱心永驻，“y”宛如一对翅膀，腾空而起，彰显放飞驰骋之意；字母“yk”则与“my”紧紧相连，使人联想到“xxxx”小学是一所立德树人的学校。二、学校安全管理工作门卫值班室。门房里外张贴着“教师值周辅导轮流表”，20周次，组别4个，值周负责人每组3人，1名值周领导；“夜间值班轮流表”时间从周一到周五，每组4人，1名带班领导。周五及双休日值班由学校书记张兴锁同志负责。“门禁值班一览表”划分了值班人和时间段，有“来客登记表”，从2月17至4月9日，共有14人来访；门房“提示牌”上赫然写着“干好今天，想好明天，谋划长远”，“温馨提示语”是“关灯，锁门，切断电源，祝您有个好心情！“值班牌”上写着带班领导、值班教师姓名和值班电话。校门口竖立着一个牌，牌上写着“出入下车，来客登记”。校门西边的安全知识宣传墙上有12个版面，内容有“地震避险自救常识、学生卫生常识、游泳安全常识、火场逃生、学校给公共场所防火、防盗防拐安全、公共场所突发事件自我保护、防爆自我保护、防触电安全常识、交通安全常识、校园安全常识、报警及救助电话。校门口距渭北环线公路20米，这段距离的缓冲带是为了学生的放学安全。校门口道路宽10米，以中间线为界，东半面为学生放学路队走道，西半面为家长接送学生时停放车辆的区域；为不阻碍学生视线，学校修剪了校门口东西两侧的树木，剪掉了繁枝杂叶，同时拓宽了绿篱带。监控网络由16个摄像头捕捉大量信息，几乎覆盖整个校园。16个摄像头分别安装在学校大门口、教学楼北前院、教学楼一楼、一楼西侧操场、一楼、二楼和三楼过道和楼道、教师宿办楼等处，通过摄像头，校长坐在办公室就可以直接浏览校园的安全状况；监控室专人管理，负责收集相关信息；宿办楼一楼、二楼、三楼和锅炉房、教师灶等处，摄像头区域监控几乎实现全覆盖；在学校东侧的大门口也安装了监控；学校8台电脑联网，通过电信运营商开通监控外网，主管安全工作的领导可通过登陆学校账号，在手机上可以随时随地查看到校园安全情况，实现了外网监控。这样做，可以全天候的对校园、楼道、校门口等处进行监控，避免监控盲区；同时也对教师的教育方式起到一定的警戒，以此规范教师的教学行为，教师如何批评教育学生，从监控网络上看得一清二楚。灭火器配置。教学楼和宿办楼楼道使用的是mfz\/abcaa手提式干粉灭火器，分别放在门房、实验室、远教室、微机室等火灾易发区。学校给学生定期讲授灭火器的使用方法，使用时，先拉出保险栓，手推压把；再对准火焰根部按下压把，喷出固体二氧化碳，达到灭火的目的。教学楼和宿办楼楼道安全出口处提示牌的灯经常亮着，应急电源灯性能完好，即使遇到突然停电，也能够正常使用；楼梯间安装了16个高清摄像头，晚上摄的像更为清晰，楼梯处有安全责任表，划分了值班教师的责任区。教学楼前西边有一个安全知识宣传橱窗，内容以“珍惜生命，关注安全”为主题，配有照片，从“火灾紧急疏散自救、”“逃生知识（一）（二）（三）”、“地震前出现的常见预兆”、“地震来临，我们如何逃生自救”、“食品安全你关注了吗？”等方面对学生进行了宣传教育。对学校安全资料的检查。学校近年来的安全资料有15个盒，大体分为防震减灾、校舍排查，校安工程，夏季安全和交通安全，秸秆禁烧承诺书，消防安全答卷，安全常识答卷，防邪教知识进家庭宣传单，法律法规答卷、反邪教答卷，平安xx建设宣传单，平安校园创建、警惕邪教、全能神资料，平安xx建设宣传单答卷，法制安全月、安全承诺书，预防传染病，防溺水教育，安全责任书，安全管理档，安全管理制度、计划总结资料，安全隐患排查，班级主题教育等。学校积极争取农村小学取暖工程，投资33万元，建起了锅炉房，锅炉房面积50平方米，能够定期对锅炉养生和设备维护；冬季取暖时请专业人员进行调试，邀请有司炉证的专业人员从业，供暖面积4800平方米，250名师生受益。xx小学是我镇唯一一所享受农村小学取暖工程待遇的学校，我镇小学XX年1月和XX年1月两次的小学期末阅卷工作就在这里进行，阅卷教师感受到了“取暖工程”所带来的温暖。路队管理。学校把放学路队作为安全管理工作的重要环节，放学路队由值周组教师负责学生的交通疏导和路队检查，4个村的部分村民自发组织，加入到放学路队管理之中，有路队长(一个村两人），由学生家长担任，负责学生回家途中的监管；各班有学生路队长，每班一人，负责本班学生路队纪律监管，如遇问题及时报告给学校或者班主任老师。三、学校绿化工作绿化面积4810平方米，其中校门口的绿化面积400平方米，栽种小叶女贞、红叶李、松树、松柏、冬青、沙柏等树木80多棵，同时种了三叶草；校园内的花坛遍布教学区前后，有银杏60棵，棕榈40棵，还有樱花、七叶树等；各个花坛分年级管护，有提示牌，每个名贵树上都有树牌，树牌上标记着树木名称、科属、特性、习性。操场占地面积5000平方米，篮球杆1副，乒乓球台3副，操场周围种有法国梧桐、块柏等树木100余棵；红砖墙上的运动图标8个，体育宣传标语3幅：“阳光体育、健康第一”，“快乐校园、活动无限”，“文明运动、绽放光彩”。教学楼西边的“文化长廊”是一道亮丽的风景线。“文化长廊”长50米，宽6米，高5.5米。顶部为蓝色彩钢，过道内为双面宣传语版面6个，内容有“师生行为规范、德育故事，落实六大工程，推进内涵发展”等；过道摆放铁连椅4个，12个座位，供学生课间休息。教师宿办楼前边是花坛，充满休闲气息的“溢香阁”坐落其中，这里有桃李的花香，有廊架、石桌、石椅等。四、几点建议在督查中，也发现一些问题，如教学楼每层东边堆放着废旧纸箱、破旧桌凳等杂物，要求学校及时予以清理；安全资料按年度整理；教学楼和教师宿办楼楼道厕所由于用水极为困难，未能及时冲洗，厕所卫生状况不容乐观；教学楼墙壁上留有脚印等痕迹，对学生的日常行为规范教育和文明习惯养成教育要积极跟进。放学前，家长接学生的车辆要做到有序停放，教育家长要文明接送，安全出行。
主任监督调查报告作文 主任监督调查报告怎么写文案：
根据教育局党委关于领导班子考核的相关要求，现将我校领导班子考核的有关情况报告如下。一、班子基本情况我校的领导班子组建于XX年8月24日。由4名成员组成:校长兼书记，主管学校全面工作；副校长，主管德育、体卫艺和人事工作；副校长，分管教学、教育科研和幼教工作；副校长，分管安全工作。xx小学校级干部基本情况表表略从年龄结构看，是老中青三结合结构；从学历上看，优势互补，比较适合开展工作。二、履行职责情况1.政治思想和政策水平方面我校的领导班子具有履行职责所需要的政治思想和理论政策水平，能自觉贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律法规。在李殿忠校长的带领下，班子成员认真学习《党章》和《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则（试行）》。在工作中，自觉学习有关法律法规和相关文件。结合自己的分工和现实工作需要，学习学校管理理论。通过自觉学习，丰富管理经验，提高工作能力与个人修养，提高思想政治素质和精神境界。学校领导班子成员能积极贯彻党的基本路线和教育方针，对坚持社会主义办学方向有清醒的认识，主要体现在以下几个方面：一是政治立场坚定；二是整体素质较高；三是改革创新精神较强；四是自身建设不断加强。领导班子总体上在群众中具有较好的形象和较高的威信。2.履行职责和工作实绩情况我校的领导班子具有强烈的事业心和敬业精神，深入学习实践科学发展观，积极完成上级部署和班子分配的各项工作任务。本年度，学校被评为市教育学会先进单位。在区青教办举行的“百千万家长心理健康育子技能”知识竞赛中，我校荣获最佳组织奖，个人一等奖2人，个人二等奖1人。在区教育局举行的“知xx爱家乡”知识竞赛中，我校获得团体优胜奖第一名。3人以满分的成绩获得个人优胜奖。在区消防知识竞赛中，获团体三等奖。在区六年质量监测中，取得了总排第三的好成绩。下半年区四年质量监测中，取得了总平均分第六名的成绩。体育方面，学校获得区小学女排第三名，女乒团体冠军和女单第一、第二名，女篮比赛第一名，男篮比赛第二名，xx市女乒单打第五名，区小学象棋女子组并列冠军等优异成绩。3.组织协调和专业技术方面我校的领导班子具有胜任领导业务工作的专业知识、业务技术水平和组织协调能力，能在工作中发挥干部职工的积极作用。学校领导班子具备胜任本职工作的素质和能力。一是具有坚持科学发展观，适应社会发展需要、引领学校发展的能力；二是具有坚持构建和谐校园，善于处理各种复杂问题、突发事件，维护学校安全和稳定的能力；三是具有坚持集思广益，民主集中，科学民主决策能力；四是具有坚持继承创新，带好队伍、建设先进学校文化的能力；五是具有坚持党的宗旨、保持共产党员先进性，提高防腐拒变的能力。4.工作作风和民主管理情况我校的领导班子能坚持民主集中制原则，作风民主，具有民主决策、民主管理能力。重大问题能集体研究决定，自觉接受党和群众的批评和监督。加强民主建设，真正做到民主办学。学校的民主化管理首先是学校领导的民主，学校领导能紧紧依靠广大师生办学，经常深入教师和学生之间，倾听他们对学校工作的意见和建议，重要决策能广泛听取群众的意见。强化公平原则，真正做到公正公开。这是坚持立党为公、执政为民的必然要求。我们在实践中认识到，只有切实做到维护和实现校园的公平、公正、公开、正义，教师的心情才会舒畅，各方面的关系才能协调，人们的积极性、主动性、创造性才能充分发挥出来。在干部聘任、职称评审等重要工作中，我校做到了坚持任人唯贤，不准任人为亲；坚持五湖四海，不准搞团伙帮派；坚持公道正派，不准拉关系、徇私情；坚持集体讨论决定，不准个人或少数人说了算；坚持公开透明，不准搞暗箱操作。在职称评审和干部聘任等热点工作中，坚持公平、公正、公开的原则，使评上的心情舒畅，未评上的心情坦然。5.遵纪守法和廉洁奉公方面我校的领导班子能遵纪守法，廉洁奉公，有大局观念，善于团结同志一道工作。学校领导班子组建以来，每位班子成员都能时刻注意加强自己的廉洁从政意识，树立科学的发展观，严格按照党风廉政制度的有关规定规范自己的行为，严格要求自己，不做违法违规的事情，为全校教职员工起到榜样示范作用。平时严格要求自己。领导班子能在思想上，刻苦磨练意志；在工作上，不畏艰难，勇挑重担；在生活上，不贪图享乐，不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁，多想一想为教职工实事好事；少琢磨一点个人利益享受，多想一想带领教师艰苦奋斗；少琢磨一点个人政绩得失，多想一想更好地践行“xxxx”重要思想。现在，领导班子成员带头早来晚走，深入课堂，深入群众，深入一线，实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新。总之，学校管理越来越走向正轨。三、存在的问题我们自己认为，学校领导班子的理论水平、管理水平还有待于进一步提高，开拓进取精神比起兄弟学校还不够。双高普九的全面实施，对我们又是一个全新的挑战，要树立不进则退、爱拼敢赢的思想，强化历史责任感，用创造性的工作激情，自觉、主动做好各方面的工作，为新城子九年一贯制学校的组建做好精神和素质上的准备。XX年12月
结语：《主任监督调查报告》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《主任监督调查报告》供大家参考，我们一起来看看《主任监督调查报告》作文应该怎么写吧！