下面是文案网小编分享的人人都是上帝作文 人人都是上帝咬过的苹果文案，以供大家学习参考。
人人都是上帝作文 人人都是上帝咬过的苹果文案：
有一个信仰十分虔诚的老先生，夜里梦见上帝次日要来拜访他。老先生从梦中惊醒，非常高兴，于是用心地计划要如何款待上帝。
他费心预备了许多美食和珍贵的礼物等待着上帝的到来，直到天黑了，上帝都没有来。等着等着，他渐渐地睡着了，在梦中听见上帝呼唤着他，并且十分感谢他热心的招待。
老先生纳闷地说:“仁慈的主啊！我等了整整一天，您都没有来。为何还要谢谢我？”上帝说:“谁说我没有来？我今天已经三次来过你的家，我就是喝过你冰水的邮差、吃你的美食的乞丐和收你礼物的孤儿。”
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在全世界上，总共有六十亿人。每个人都是上帝的杰作，打个比方，每个人都是一个苹果，上帝把每个苹果都咬了一口，不过咬的地方不同罢了，所以导致人各有利弊，有着独一无二的基因代码，有着独一无二的性格，我有一天，得到一面神奇的魔镜，我对着魔镜说：“魔镜魔镜，请告诉我，我是怎样的一个人？”外表普通的我我长得虽不是玉树临风，但自己也算比较满意，至少五官方正，特别是我嘴角有一颗痣，大家都说这是有福的象征，经常在公共场合，就会有叔叔阿姨说那是有口福的象征，我也认为有可能是。我也有一个至今未解开的谜团：有福的人多了，为什么他们没有呢？最令我苦恼的便是身高了，在小学，相当稳定，除了一次有波动在第二排坐了一学期外，一直稳坐第一排，根据学长们的经验，在近三年中，会有大幅度提升。其实，人不可貌相，海水不可斗量。当年出使楚国的晏子不也是一个矮子吗，就连NBA里，也有不少个子低的人。勇于尝试的我那个月，我公开宣布做家里的掌勺大厨，开始时，还算比较顺利，但是，也会有不幸的时候：那是个烈日炎炎的日子，我准备好了洋葱，葱，饼丝，香肠和鸡蛋，开工！我先麻利的将洋葱，葱切成小块，接着又打了两个鸡蛋，把蛋白与蛋黄搅匀，又把香肠剁成丁，我先倒了一些油，待那炊烟升起，便把葱放了进去，该放鸡蛋了却不小心把洋葱全部弄洒了，便开始了浩大的捡洋葱工程，等我把洋葱捡完，再放鸡蛋时，葱已经烧焦，无奈，鸡蛋也已经放进去了，放饼丝时，又忘了调火了，唉，福无双至，祸不单行。炒糊了的饼丝新鲜出炉了，那味道味同嚼蜡，虽说尝试失败，但是勇气可嘉。爱好广泛的我我的爱好有很多，小提琴，跆拳道，快板，读书与打篮球还有很多很多。我的最爱便是读书了，我经常一天看三四本书，新华书店是我常去的地方，每每去那里存包时，那里的阿姨总会亲切地寒暄几句，因为\"书是人类进步的阶梯\"在书中，我懂得了了春秋战国，三国鼎立。在书中我体会到了，什么是孝，什么是义。书给了我很多很多.......“原来我有这么多优点！”我兴奋地说。魔镜说：“人无完人，金无足赤，你的缺点其实也有很多：粗心大意，性情激烈。”我结束了与魔镜的对话，大家都想知道我叫什么名字吗？那便是十二岁的阳光男孩杨凡佳。
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谁是世界上最有声望的人？那个人就是上帝。那位主宰着无数人命运的人就是我，我就是神通广大的上帝。 终于到达了人间。我漫步到一个小山村，看见了一位郁郁寡欢的老人。她只住在一个小木板房，可谓是“饭疏食饮水，曲肱而枕之”。她每天都上山砍柴，就只是为了给自己做一口棺材，仅此而已。她的儿女，纷纷离她远去，只剩下她自己一个人度过余生。看到这里，作为上帝的我已经无法忍受。我后悔自己怎么为她安排这样的儿女，又痛恨自己给了她这么悲惨的生活。说着，我又咬了咬牙给了她的儿女一次改过自新的机会，又为老人延长了十余岁寿命。 往前走去，映入眼帘的是一个商店。一个小男孩匆匆忙忙的跑了进去，说他要买上帝。这是我很高兴，我殊不知自己如此德高望重。老板问为什么，他回答说“我母亲生病了，我好容易找来医生，医生却说只有上帝才能救它。”老板恍然大悟。我掐指一算，才知道那位母亲已经危在旦夕了。不知怎么了，我直径走向商店，告诉小男孩，我就是上帝。小男孩高兴地把我买了回去。 事后，城里传的沸沸扬扬，都想要见到上帝。迫不得已，我只好现身，众百姓见后，连忙跪拜。此时此刻，我才懂得了人间的真谛。 穿梭在人间，看着这么多凄惨的故事，我无不心痛。我痛恨自己当初为何这样愚蠢，但我现在唯一能做的就是借助他们一臂之力，因为我没有办法为他们一一改变命运。 是啊，我们都不是上帝，美好的未来需要我们自己努力打拼！
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人总是要变的，总是要长大的。谁都无法永远生活在童年里；谁都无法永远是个孩子。孩子的那份纯真只能留在心底，慢慢品味曾经拥有的，在一点一点的遗忘。除非你是上帝，只可惜，这个世界上终究还是没有上帝的。
风雨要自己面对，困难要自己克服，跌倒了要自己站起来。没有谁能帮助你，就算帮得上你一次，他（她）也帮不了你一辈子啊。如果你觉得我将的太悲观，那么我想你是太乐观了，不是吗？
经历了一次又一次的考试，感觉什么都不再畏惧的时候，却发现自己已经疲惫不堪。像是没有灵魂的躯体，至死都放不下那颗被世俗束缚了的心。
提倡的是减负，迎来的却是街道统考。始终还是逃不掉应试教育。怪老师？怪校长？怪教研员？还是感叹高考的指挥棒，总是挥舞个不停。
作业。
很多作业。
多得像座山的作业。
学生。
好多学生。
被作业压得喘不过气来的学生；
被考试逼得不敢再呼吸的学生。
同学笑我消极，转身却陷入沉思；
老师笑我忧伤，回首却说也无奈。
快乐似乎跑的没了踪迹，一点点感叹夹杂着忧伤。
人就得这样活着吗？
结语：《人人都是上帝》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《人人都是上帝》供大家参考，我们一起来看看《人人都是上帝》作文应该怎么写吧！