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成长(16)作文 成长16岁 电影文案

2019-03-08 初二作文 类别:散文 100字

下面是文案网小编分享的成长(16)作文 成长16岁 电影文案,以供大家学习参考。

成长(16)作文  成长16岁 电影文案

成长(16)作文 成长16岁 电影文案:

怀揣真挚的梦想,
坐上开往成长的火车,
给我一双翅膀,
我将能翱翔,
给我一个梦想,
我会努力拼搏,
给我一次失败,
我将学会成长,
望着晚霞与余光,
我将一夜成长,
不管曾经的跌倒与伤痛,
我都将勇敢站起,
去寻找新的方向,
在成长的路上,
我选择了方向……

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成长,是尖尖小笋努力抽节,长至剑拔十寻;成长,是稚嫩雏鸟傲对风雨,勇敢开始第一次飞翔。成长是娇花挺过雨打风吹,成长是弱鱼游过大江大浪。成长是一场跌跌撞撞的旅行,父母仅是导游而非拐杖,我们需得用宽容和智慧去赢得别人的尊重,去获得成长。
年仅7岁的男孩在球被抢走后拒绝了父亲的帮助,在一旁耐心等待,抓住机会传球,融入了那些原本抢了他的球的大孩子们。他不仅收回了玩球的权利,也收获了一群伙伴。试想,如果男孩不愿宽容他人,不愿动用自己的智慧去解决问题,只知依靠父亲收回球,那他便只能一个人继续孤独地玩球,不能交到新朋友,更不能获得这一次成长。宽容和智慧是成长路上的必需品。
《周易》曰:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”成长并不是针锋相对,学会宽容才会让成长的过程更加和谐美好。张良遭遇桥上老人,老人脾气极差,屡次故意将鞋扔下桥,并命令张良去捡。张良宽容了刁钻的老人,甚至亲手为老人穿鞋,不仅获得了意外之喜——一本奇兵书,更重要的是学会了对万事的包容,学会了宽以待人,获得了心灵的洗涤。宰相肚里能撑船,小人心眼里估计连根针都放不下。成长不仅仅是身体长大的过程,更是心灵“长大”的过程。学会宽容,扩建你的心灵,让缤纷的万事万物有容纳的地方,才会让你得到成长。
多少人曾感叹成长的道路上一片迷茫,多少人曾在成长的道路上举步维艰。智慧是成长道路上的那盏明灯,引领我们避免误入歧途。在安妮?莎莉文老师到来之前,海伦·凯勒仅是个无知的女孩,浑浑噩噩不知所终。直到她从老师那里获得了知识,她的世界似乎一下子明亮起来。她学会思考。她获得智慧。她的智慧引领着她前进,即使身处黑暗也踏出一条光明的路来,就这样,她一步一步成为当代最杰出的女性之一。若没有智慧的引领,想必海伦?凯勒还在黑暗的泥沼里苦苦挣扎。旅人上路姑且需要一盏灯,我们走在凶险成倍的成长之路上,又怎会不需要这盏智慧的明灯呢?
以宽容为基,以智慧作引,让成长的爬山虎一点一点越攀越高,终有一天,它将到达我们曾梦想的彼方,长成我们所希望的模样。
点评:例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

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成长是一股越来越强的风,成长是一把越来越旺的火,成长是一条越来越深的河流。自立一天,爸爸妈妈都不在,我自己在家。我从没有一个人呆在家里,心里有些害怕。后来,为了驱走恐惧的心理,我想:反正闲的也是闲的,不如帮妈妈干点活,也许就会忘却害怕吧。于是,我拿起抹布就擦拭起家具来。擦完了餐桌就擦茶几,擦完茶几就擦门厅柜……过了好长时间,终于把家里的家具都擦完了。这时,妈妈也回来了,一进家门,“哇,怎么这么干净?”妈妈惊讶的说。我听了也高兴的说:“都是我擦的。”妈妈听到后,十分高兴的说:“儿子长大了!”帮助同学下课了,我正在玩耍,我的朋友郝文星急忙赶来了。他急切地说:“程宇鹏,我有几道题不会做,你教教我吧。”我看他这么着急,就说:“行,走,去看看。”会者不难,教完了这几道题,他不停的说:“谢谢,谢谢。”这时候,我心里甜滋滋的,像是吃了甘蔗一般,因为我学会了帮助别人。关心他人放学了,我和郝文星看到一位小朋友在路边哭。我跟郝文星说:“看那边,有人哭了。走,看看去。”我们跟过去一问,才知道他的家长到现在还没有来,他很着急。我安慰他说:“别哭,你爸爸也许正走在半路上,一会儿就来接你了,你再等会儿吧。”不一会儿,小朋友的爸爸来了,他直夸我们照顾了他儿子,表扬了我们。我听到表扬,心里美滋滋的,心想,谁说我不会关心他人?这不正是我成长的体现吗?其实,我们每天都在成长,身体的茁壮,心理的坚强,帮助同学,关爱他人……这不都是成长的体现吗?我的同龄人,不知道你发现没有?

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漫步在幽静的院落里,清风徐徐从耳际拂过,细雨丝丝从脸庞掠过,留下的泪水与雨水相拥而落,打出的水珠是释放的快乐。
成长,看似简单的词语,却充满了不简单的酸甜苦辣。
成长中的我,困惑、迷惘、失落、忧愁。
金色的梦想,绚丽的青春。原本美好一切,现在在我看来,都是空虚。父母的唠叨,朋友的离去,使寂寞这面网无声无息地撒向我。我害怕寂寞,犹如害怕在旷野里只身夜行。
我反感生活中的种种规矩,原则。认为它们是追求自由的桎梏;是扼杀创造力的元凶;是夺走我笑容的妖怪;是让我失去自我的恶魔……
我希望自由,我渴望快乐;我不要荣华富贵,我只想要平淡、安定、幸福……
在一棵沧桑的树下,与一位避雨的老者谈起,他意味深长地笑笑:“成长像一条麻绳。被勒住,难免会不舒服。不自在,有时甚至会感到伤痛。但为了成长,付出这些代价又何妨呢?毕竟,我们追求的并不只是一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。”
是啊,永远的快乐!
成长,犹如一杯浓咖啡。我们排斥它的苦,却往往忽略它苦过之后的甜。成长中的我们需要细细地品味成长,才发现:成长的甜,会美过开始的苦!
雨,不知何时停了,被雨水冲洗过的世界焕然一新。天边那道炫丽的彩虹,把万物融为一幅美丽的画卷。一切的一切,是那么和谐、平淡!
我开心的笑,发现成长其实是戴着面具的天使——丑陋的背后是那张完美的脸,大雨过后是美丽的彩虹,烦恼过后是更加的快乐。
我站在小桥上望向远方,仿佛看见了自己的梦想和希望。
我张开双臂迎接成长!当它过后,我想:我一定会恋上它的辛酸、美丽,还有独特的感觉……


结语:《成长(16)》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《成长(16)》供大家参考,我们一起来看看《成长(16)》作文应该怎么写吧!