下面是文案网小编分享的2016年4.23世界读书日主题内容作文 2020.4.23世界读书日文案，以供大家学习参考。
2016年4.23世界读书日主题内容作文 2020.4.23世界读书日文案：
4月23日是“世界读书日”，自“世界读书日”宣布以来，已有超过 100个国家和地区参与此项活动。
读书名言
1.书籍是人类进步的阶梯。
2.获取知识，三分在课内，七分在课外。
3.生活的全部意义，在于无穷地探索未知的东西，在于不断地增加更多的知识。
5.畅游书海，品尝文化，陶冶情操，彰显智慧。
6.营造书香校园，打造人文校园
7.爱读书，会读书，读好书
8.与经典同行，打好人生底色;与名著为伴，塑造美好心灵。
9.与书为伴，让心灵驻足，传承文明，创造知识时代。
10.人人读书、争创学习型学校!
11.与大师为友，与知识为友，与真理为友。
12.用读书改变我们的生活。
13.让读书成为习惯，让学习成为享受。
14.与书本为友，净化心灵;与大师对话，提升境界。
15.书香伴我成长，阅读圆我梦想。
16.让书香溢满校园，让心灵徜徉书海。
17.用书香熏染生命 ，读经典塑造灵魂。
18.精读一本好书，点亮一盏心灯。
19.牵手好书，亲近美文，塑美好人生。
20 .知人知理知事，读人读理读书。
读书日主题活动方案
一、 活动目的
通过“4.23”世界读书日系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，养成我县公众良好的阅读习惯，营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活，提高公众文化素质，营造和谐的图书馆氛围。通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”，更进一步了解图书馆，走进图书馆。
二、活动主题
这个春天书香正浓
三、 活动时间
2016年4月23日
四、具体活动安排
1、展板宣传(时间：全天 地点：图书馆坪内)
通过展板的形式，向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，传播相关阅读及图书发展史等知识，同时向广大读者展示我馆近几年来的发展励程及取得的成绩。让更多人了解图书馆，关心图书馆事业的发展。
2、数字化阅读新体验(时间：上午9：30开始 地点：电子阅览室)
由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座，引导读者提高广大读者的阅读能力。
3、 新书推介(时间：全天 地点：外借处)
为新书上架作新书推介，调动广大读者的借阅积极性，扩大读者群，对各类书籍做分类及重点推介，引领读书借阅高潮。
4、免费办证(时间：全天 地点：外借处)
在节日当天，我们将对前来办证的读者，给予免工本费、年检费(共计15元)，只需交纳50元风险押金(可退)。
5、“文化信息资源共享工程助春耕”活动(时间：下午 地点：电子阅览室)
送科学春耕知识等农业数字资源到资源共享基层点。
五、活动人员安排
活动总指导：刘敏强 陈佳林
数字化阅读新体验：肖力敏
文化共享工程助春耕：肖力敏 罗海波
展板提供：陈佳林
现场协调服务：段夏欢
安全保卫：李容毛
新书推介：陈玲
免费办证：吴菊媛
1.2016年世界读书日的资料
2.2016年世界读书日是什么时候
3.2016年世界读书日宣传资料 [图]
4.2016年世界读书日主题是什么 [图]
5.世界读书日的意义
6.关于世界读书日的倡议书
7.4.23世界读书日宣传横幅标语大全
2016年4.23世界读书日主题内容作文 2020.4.23世界读书日文案：
书是人类精神财富的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。在世界读书日到来之际，语文迷为大家整理提供了读书日的活动方案，希望对你有帮助。
一、活动理念：
4月23日是世界读书日，这是书的节日，也是读书人 的节日。书是人类精神财富的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。为庆祝这个庄严而神圣的日子，为营造书香文明社会，传播古今文化精髓;同时也为引导同学们多读书、读好书，形成读书热潮，以弘扬阅读教育精神，贯穿求索校训实质，增强我校大学生的综合素质，丰富我校社团文化的形式与内涵。
二、活动主题：流动书本文明 传承古今智慧
三、活动名称：世界读书日——流动书本文明 传承古今智慧
四、申办单位：三峡大学图书馆读书俱乐部
五、活动对象：三峡大学全体师生
六、活动内容：
u “漂流书屋”求漂、放漂
1、活动时间：2011年4月23日 ——25日
2、活动地点：图书馆漂流书屋、图书馆一楼大厅、各苑区学生公寓
3、活动对象：三峡大学在校师生
4、活动简述：
(一) 放漂
前期准备：
1. 由图书馆读书俱乐部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及书签(具体策划见附件);
2. 由学管部负责在4月23日早上八点之前在漂流书屋挑选并上架400本书籍;
3. 由图书馆老师挑选出适合大学生阅读的书籍书目并分类：中国名著，外国名著，当红小说，当代杂志，并由宣传部制作完成;
4. 由秘书处负责整理并制作出关于“4月23日——世界读书日”的宣传单。
活动流程：
1. 漂流书屋早八点开始放漂。现场由秘书处的同学负责做好相关借书记录;
2. 由秘书处同学为借书者赠送相思扣及书签，并让借书者自愿在书签上留言;
3. 由活动部成员负责在一楼大厅摆放“适合大学生阅读的书籍书目”的宣传板;
4. 由文体部的成员负责在一楼大厅向来往的同学分发关于“4月23日——世界读书日”的宣传单;
5. 网新部负责活动期间拍照工作;
6. 各部门与活动期间加强联系，保证活动有序进行;
7. 学管部需于活动期间对书籍及时补充，其他部门协助学管部于活动期间上架工作;
8. 外联部要及时对宣传单数额进行补充;
9. 为保证活动有序进行，组织部负责要维持活动;
(二) 巡展求漂：
前期准备：
1. 由宣传部负责制作四块宣传板;
2. 由民俗文化社和图书馆读书俱乐部共同制作中国结等小礼品150份(具体策划见附件)。
活动流程：
1. 由组织部负责安排相关人员在4月23日八点之前在巡展苑区设好捐赠点;
2. 安排工作人员在捐赠点接受同学的捐赠并做好捐赠书籍的登记，并且捐赠者发放“4月23日——世界读书日”宣传单以及向捐赠者赠送由民俗文化社及图书馆读书俱乐部共同制作的中国结等小礼物;
3. 安排人员在捐赠点附近发放“4月23日——世界读书日”宣传单(见附件)以及介绍在读书日期间图书馆读俱乐部所举办的活动。
活动结束
1. 由活动部做好总结;
2. 网新部做好新闻稿的发放及宣传;
3. 秘书处做好相关资料的保存。
u “书评大赛”颁奖典礼
1、活动时间：2011年4月23日7点
2、活动地点：图书馆二楼B区学术报告厅
3、活动对象：“书评大赛”参赛同学
活动简述：
前期准备：
1. 由秘书处完成奖状的制作及奖品的购买;
2. 由外联部邀请图书馆相关老师以及相关社团负责人作为颁奖嘉宾;
3. 由文体部负责会场的布置。
活动流程：
1. 主持人致辞，介绍嘉宾，然后播放PPT，简单介绍图书馆读书俱乐部以及本次书评大赛活动的开展情况;
2. 图书馆老师致辞，社团代表致辞;
3. 由图书馆老师及各社团负责人为获奖同学颁奖，并且将获奖作品及其优美的语句在PPT上播放让同学们欣赏;
4. 观众互动环节(主持人向观众提问有关“4月23日——世界读书日”、图书馆、图书馆读书俱乐部的相关问题，并赠送小奖品，让大家更加了解世界读书日，了解图书馆);
5. 主持人致辞结束
奖项设置：
一等奖一名，奖品：读书卡及其保温杯一个;
二等奖二名，奖品：读书卡及其笔袋一个;
三等奖三名，奖品：读书卡及其笔记本一个;
优秀奖五名，笔记本一本;
观众互动环节每抢答一个问题获得中性笔一只。
u “古人读书”讲座及“读书”沙龙
1、活动时间：2011年4月22日晚上7：00
2、活动地点：图书馆二楼B区学术报告厅
3、活动对象：三峡大学全体在校师生
4、活动简述：
1. 通过海报、条幅、展板等方式对当晚7：00的讲座及沙龙做前期宣传(着重于对文学院的宣传);
2. 由图书馆邀请黄河博士进行讲座;
3. 由国学社确定沙龙的主题及其环节。
活动流程：
1. 黄河博士就“古人读书”专题进行讲座，时间为一小时左右;
2. 讲座结束15分钟后开始沙龙;
3. 沙龙流程：拟确定2名沙龙主持人，黄河博士与一名承办组织方面提供的人选(学生)。形式以主持人引导大众发言为主，依次发表观点，穿插提问及讨论。有意向发言的参与者需提前与主办方沟通要求。主题、时间等由主持人共同商定。主持人(学生)人选待定。
后期宣传：
与各校级媒体(学通社、《三峡青年》、校学生会网络新闻部、广播台、等)联系，向图书馆、社团活动指导中心、文传学院、经管学院(国学社挂靠单位)网站发送活动新闻稿件，在尽可能多的渠道上进行宣传。
七、宣传方案：
为使广大同学更好地了解本次活动的宗旨，了解“世界读书日”，扩大活动在校园中的影响力，动员同学们积极地参加到活动中来，流动书本文明 ·传承古今智慧，践行求索精神，同时帮助读者充分利用馆藏资源进行“增知、明理、修身、养性”，培养读者“爱读书、读好书”的学习风气，浓厚校园的学习氛围，初步制订如下宣传方案。
l 前期宣传：
平面宣传：
1. 制定关于活动的一系列通知，于4月18日张贴到各苑区的各寝室楼栋下(通知见附件);
2. 制作活动4块宣传板分别置于图书馆门前、东苑、沁苑、西苑设点处，扩大宣传力度，提高活动的吸引力;
3. 制作活动宣传海报悬挂于学校各主要交通路段;
4. 制作相关横幅，悬挂于各苑区的醒目处，增强此次活动开展的氛围;
校园媒体宣传：
1. 在三峡大学校园网通知栏、图书馆网页通知栏发放通知，同时在三大论坛发放宣传。
2. 借校广播台平台对此次活动进行宣传。
3. 利用QQ会员群进行宣传。
l 即时宣传：
1) 在放漂、求漂过程中，发放有关“漂流书屋”的宣传单(见附件)，促进同学们对图书漂流、“漂流书屋”的了解;
2) 由值班人员向捐赠者介绍世界读书日一系列活动的相关内容。
l 后期宣传：
1) 将活动期间的新闻稿及其活动照片投到三峡青年，三峡晚报，通讯社等校园媒体进行后期宣传;
2) 求漂过后，对捐书登记册进行整理，并将捐书者名单在图书馆网页上进行公示，另外，在图书馆门前以展板形式进行公示;
3) 利用图书馆电子屏幕将书评大赛获奖同学名单进行公示，并对获奖作品进行整理，以展板形式于图书馆前进行展示。
4) 将书评大赛中的优秀作品刊登在各大校园报刊中进行宣传。
八、活动优势：
三峡大学图书馆读书俱乐部的宗旨是通过开展一系列活动增进读者与图书馆之间的沟通，帮助读者充分利用馆藏资源进行“增知、明理、修身、养性”;培养读者“爱读书、读好书”的学习风气，浓厚校园的学习氛围。关于图书馆读书俱乐部此次活动竞标的特色及优势如下：
背景优势：
1. 4月23日世界读书日是联合国教科文组织在全世界共同倡导的活动节日，在社会中的影响力是不容忽视的。将活动开展时间定在4.23世界读书日，活动自身也围绕书籍、知识展开，贴切读书俱乐部的定位的同时也能够服务于广大在校师生，为同学们老师们了解世界读书日以及参与到我们的活动中来提供了一个很好的契机;
2. 有专家学者的参与，提高活动的质量及内涵(“古人读书”讲座、读书沙龙);
3. 整个活动得到图书馆的大力支持。(书评大赛颁奖的报告厅、优秀作品的展架、奖品);
4. 海天考研的长期赞助;
5. 图书馆俱乐部长期开展以漂流书屋为特色活动，服务于广大师生，在全校中具有较高的知名度;
6. 图书馆读书俱乐部具有庞大的会员基础，为活动的宣传与参与提供了一定的优势。
7. 图书馆读书俱乐部人员多，具有完善的管理机制，为活动完整周密的实行奠定了良好的基础。
8. 图书馆读书俱乐部与其他兄弟社团沟通交流频繁，并且在此次活动中与国学社、民俗文化社合作，在活动创意以及经验上进行沟通交流。
经验优势:
1. 图书馆读书俱乐部曾在校内多次举办相关的活动，如散文创作大赛、“我最喜爱的名人名言”大赛、放漂、求漂、四六级讲座等，学生参与度高，老师关注度高，图书馆读书俱乐部内部在举办相关的活动的过程中积累了丰富的经验，将能够很好地运用到本次活动中。
2. 图书馆读书俱乐部隶属于图书馆，得到了图书馆老师的大力支持与悉心指导。
九、安全预案：
为了确保这次活动安全顺利进行，避免重大安全事故，一旦发生，将能够高效有序地组织事故的抢修工作，最大限度减小人员伤亡和财产损失，特制定预案。
组长：王小龙 徐倩 副组长：易贵将 邢洋
成员：魏强 郑阳杰 潘缓 李玉刚 李志勇 冯慧丽
部门负责
1)、图书馆读书俱乐部组织部：负责活动的各种组织协调工作划划落实，制订应急处理方案。
2)、图书馆度俱乐部文体活动部：负责维持现场安全工作，对突发事件做应急处理
活动安全预案
1)、活动前，对主办活动的参与人员，展开安全教育，提高安全意识，重点强调活动中注意事项，消除麻痹思想，以防为主，确保活动顺利进行。
2)、活动过程中，对于参赛人员和观众，重点强调注意事项、宣布活动安排。
3)、活动结束，安排图书馆读书俱乐部所有成员处理会场。
其中，对发生突发事件以组长安排为主，确保同学安全为首要原则。
十、经费预算：
1、宣传费用700(通知、海报、横幅、展板、登记册、宣传单、宣传牌、)
2、奖品费用 66元
3、书签及赠品费用包括书签、相思扣、中国结共150元
4、其他费用包括水费等
2016年4.23世界读书日主题内容作文 2020.4.23世界读书日文案：
书是人类精神财富的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。在世界读书日到来之际，语文迷为大家整理提供了读书日的活动方案，希望对你有帮助。
一、活动理念：
4月23日是世界读书日，这是书的节日，也是读书人 的节日。书是人类精神财富的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。为庆祝这个庄严而神圣的日子，为营造书香文明社会，传播古今文化精髓;同时也为引导同学们多读书、读好书，形成读书热潮，以弘扬阅读教育精神，贯穿求索校训实质，增强我校大学生的综合素质，丰富我校社团文化的形式与内涵。
二、活动主题：流动书本文明 传承古今智慧
三、活动名称：世界读书日——流动书本文明 传承古今智慧
四、申办单位：三峡大学图书馆读书俱乐部
五、活动对象：三峡大学全体师生
六、活动内容：
u “漂流书屋”求漂、放漂
1、活动时间：2011年4月23日 ——25日
2、活动地点：图书馆漂流书屋、图书馆一楼大厅、各苑区学生公寓
3、活动对象：三峡大学在校师生
4、活动简述：
(一) 放漂
前期准备：
1. 由图书馆读书俱乐部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及书签(具体策划见附件);
2. 由学管部负责在4月23日早上八点之前在漂流书屋挑选并上架400本书籍;
3. 由图书馆老师挑选出适合大学生阅读的书籍书目并分类：中国名著，外国名著，当红小说，当代杂志，并由宣传部制作完成;
4. 由秘书处负责整理并制作出关于“4月23日——世界读书日”的宣传单。
活动流程：
1. 漂流书屋早八点开始放漂。现场由秘书处的同学负责做好相关借书记录;
2. 由秘书处同学为借书者赠送相思扣及书签，并让借书者自愿在书签上留言;
3. 由活动部成员负责在一楼大厅摆放“适合大学生阅读的书籍书目”的宣传板;
4. 由文体部的成员负责在一楼大厅向来往的同学分发关于“4月23日——世界读书日”的宣传单;
5. 网新部负责活动期间拍照工作;
6. 各部门与活动期间加强联系，保证活动有序进行;
7. 学管部需于活动期间对书籍及时补充，其他部门协助学管部于活动期间上架工作;
8. 外联部要及时对宣传单数额进行补充;
9. 为保证活动有序进行，组织部负责要维持活动;
(二) 巡展求漂：
前期准备：
1. 由宣传部负责制作四块宣传板;
2. 由民俗文化社和图书馆读书俱乐部共同制作中国结等小礼品150份(具体策划见附件)。
活动流程：
1. 由组织部负责安排相关人员在4月23日八点之前在巡展苑区设好捐赠点;
2. 安排工作人员在捐赠点接受同学的捐赠并做好捐赠书籍的登记，并且捐赠者发放“4月23日——世界读书日”宣传单以及向捐赠者赠送由民俗文化社及图书馆读书俱乐部共同制作的中国结等小礼物;
3. 安排人员在捐赠点附近发放“4月23日——世界读书日”宣传单(见附件)以及介绍在读书日期间图书馆读俱乐部所举办的活动。
活动结束
1. 由活动部做好总结;
2. 网新部做好新闻稿的发放及宣传;
3. 秘书处做好相关资料的保存。
u “书评大赛”颁奖典礼
1、活动时间：2011年4月23日7点
2、活动地点：图书馆二楼B区学术报告厅
3、活动对象：“书评大赛”参赛同学
活动简述：
前期准备：
1. 由秘书处完成奖状的制作及奖品的购买;
2. 由外联部邀请图书馆相关老师以及相关社团负责人作为颁奖嘉宾;
3. 由文体部负责会场的布置。
活动流程：
1. 主持人致辞，介绍嘉宾，然后播放PPT，简单介绍图书馆读书俱乐部以及本次书评大赛活动的开展情况;
2. 图书馆老师致辞，社团代表致辞;
3. 由图书馆老师及各社团负责人为获奖同学颁奖，并且将获奖作品及其优美的语句在PPT上播放让同学们欣赏;
4. 观众互动环节(主持人向观众提问有关“4月23日——世界读书日”、图书馆、图书馆读书俱乐部的相关问题，并赠送小奖品，让大家更加了解世界读书日，了解图书馆);
5. 主持人致辞结束
奖项设置：
一等奖一名，奖品：读书卡及其保温杯一个;
二等奖二名，奖品：读书卡及其笔袋一个;
三等奖三名，奖品：读书卡及其笔记本一个;
优秀奖五名，笔记本一本;
观众互动环节每抢答一个问题获得中性笔一只。
u “古人读书”讲座及“读书”沙龙
1、活动时间：2011年4月22日晚上7：00
2、活动地点：图书馆二楼B区学术报告厅
3、活动对象：三峡大学全体在校师生
4、活动简述：
2016年4.23世界读书日主题内容作文 2020.4.23世界读书日文案：
一年一度的世界读书日来临了!4月23日你读书了吗?大家都知道有这样一句俗话“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”读书可是一个很好的习惯呢。
书中的知识就像是哆啦a梦的口袋一样，你用永远也不可能知道它会有多少东西“变”出来。书是我们学习上的好助手、好伙伴、好老师。史书让我们了解了中国悠久时代的事情;科幻书让我们发现了人类不可思议的想象;图画书让我们知道国画和西方抽象画不同艺术的格调;故事书让我们心中有个属于自己的童话世界.....在书的世界里我们可以感觉到不同的快乐!高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯!”课堂上的我们，桌子上总会放着本子、笔和这节课要用的书，老师在上面讲着，我们在下面记着笔记。每次遇到不会的题先自己琢磨怎么算，最后写出答案，而刻的我们正在在慢慢进步了。书上的内容并不是死记硬背的，而是用心去感受，用心去记，只有这样才能在以后好好的运用。我们小学生会在课堂之外看一些自己喜欢的文章、书籍，而中学生是努力的看考试时的重点内容，并希望能考上好的大学。大学生是看一些关于以后找工作需要的书籍。不管在以后的工作时代或者是老年时代，
我们的生活中处处都有着书籍，这似乎已经成为了人一生的必备物。知识改变命运,学习成就未来，让我们一起在书的海洋里快乐的生活吧!
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《2016年4.23世界读书日主题内容》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《2016年4.23世界读书日主题内容》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《2016年4.23世界读书日主题内容》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《2016年4.23世界读书日主题内容》