下面是文案网小编分享的教师个人研修计划作文 教师个人研修计划2.0模板文案，以供大家学习参考。
教师个人研修计划作文 教师个人研修计划2.0模板文案：
为了适应时代的需求，不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，特制定个人研修计划，具体内容如下：一、提升师德修养认真学习优秀教师爱岗敬业的先进事迹，比照自身不足之处，多反思，多思考，多实践，努力将自己塑造成为业务精湛、家长信任、学生爱戴的优秀教师。并勇于探索,为人师表,严于律己,积极承担学校分配的各项教学科研任务,以着名特级教师为榜样,进一步提升自己的人格魅力,努力使自己成为一名出色的骨干教师。不断的提高自己的科研能力，平时多研读一些有关自己学科的最新前沿资料，注意收集，注意积累，积极做好课题研究，早日成为一名贯彻二期课改精神的排头兵。二、教育教学不断提高自己的组织工作能力，起好带头作用。认真履行自己的职责，加强和结对教师的交流与切磋，上好校示范课和专题讲座，积极地为学校的建设出谋划策。今年研修的预期目标及现状：1、经过数年一线工作的打磨与不断探究,本人已经有一定的教育教学,科研能力与经验，但是还需要进一步的充电。在这期间，我深深感觉到自身能力及学识上的欠缺,虽然能够一边工作，一边坚持学习，使自己的专业知识有了进一步的提高。但是时代在飞速的发展，在这两年来，我虽然积极探索，积极参加各种培训和学习，但是自己也感到再不大充电，有可能被时代所淘汰。因此,非常有必要认真提升自己,完善自己,怀着与时俱进的思想不断研修.。2、具有一定的科研能力，但对世界上先进的教育教学理念和思想还是不够敏锐。我有县级立项的课题，也有被送到参加市里选拔的课题，但是这些课题都有着比较共同的缺陷，就是观念还不够新颖，还有就是实际操练的不够，这和自己平时阅读教育杂志，专业理论不多是有关系的。3、作为一名市级骨干教师,其本身应该具备的骨干辐射能力还不强。因此,还必须有计划地让自己真正成为有课改精神和创新能力的骨干教师，争取成为县教育教研和科研优秀人才。近期应该完成研修计划的具体措施如下：1、一学年研读和教育有关的书籍不少于两本，并且写好读后感。2、积极参加市、县、镇、校的各种公开示范方面的教育教学活动，不断提高自的教学水平。3、和组内的教师结成对子，认真听好课，互相取长补短。4、积极参加市县组织的骨干教师培训活动。5、参加英特尔未来教育培训活动，力争取得好成绩。三、形成独特教法，撰写经验文章在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思，争取每学期都能有1至2篇质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，每年都能写出1至2篇有较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升教学研究能力。积极参与学校的课题研究，争取开展的县级立项课题顺利结题。总之，本人将力争在此次在师资培养方面做最大努力，珍惜并利用这次机遇，奋发努力，在教育教学这片热土上，播撒自己的智慧与汗水，通过网络载体，充分利用好师训平台，积极参与教学交流，发挥骨干教师的作用，在各级层面尽力发挥骨干教师的辐射作用，为创建威远教育品牌尽心尽力。
教师个人研修计划作文 教师个人研修计划2.0模板文案：
学海无涯,知识是无止境的,因此每个教师都需要终身学习。教育工作是动态的鲜活的进步的，作为一名教师，要紧跟社会时代的步伐，这也需要不断汲取新的理念。特制订本学期个人进修计划。一、指导思想以科学发展观为宗旨，以提高自身素质为目标，以更好地服务教学为中心。二、基本情况本人已取得汉语言文学本科学士文凭，系统学习了有关语文教学的专业知识和教育教学相关知识。为了更好地服务教学工作，还需继续努力。在日常工作中，本人善于学习，能珍惜各种学习机会。三、进修目标1、提高自己的教育教学专业水平。2、丰富自己的教育教学理论素养。3、综合提高自身素质。4、丰富自己的文学素养。5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。6、提高自己的语文教学教研能力。四、方法措施第一、勤奋刻苦努力学习，丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。1、坚持认真学习专业知识的书籍，及教育教学理论书籍，并且广泛阅读文学书籍充实自己，以不断给学生新信息、新知识，使课堂教学效果更好。2、借助先进的媒体学习，了解学科的发展动向和最新的研究成果，并建立自己的博客语文园地。3、做一名学习型的教师，充分利用课余时间，坚持每天一个小时的学习时间。4、利用一切资源，校内多向同事学习，并积极走出去，向教育界名师寻经问宝。第二、善于思考，把教学工作与思考结合起来。1、做一名善于反思，勤于积累的教师。2、坚持认真撰写课后反思，并积极反馈于教学工作。3、反思教学过程中的得失，反思教育学生的点滴，在反思中感悟，写出高质量的教学随笔、教育故事等。4、善于思考善于创新，积极探索教学规律，遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色。第三、积极创造精彩的语文课堂，积极展示自我。1、在日常工作中，积极创造精彩语文课堂，多打造精品，在此过程中，学习提高。2、多听同事们的课，在具体实践中学习提高。3、积极上公开课，展示自己的教学成果，同时虚心接受同事的评价和建议，从而提高自己的课堂授课水平。第四、在教学中加强自己的教研活动，增强教育科研能力1、学校每周五的教研组活动按时参加，结合实际和校情学情进行教研。2、在教研组活动中，积极提出问题，积极探讨问题解决方案。3、积极参加教育主管部门组织的相关教研活动，虚心学习，提升自我素质。4、积极参加相关的课题研究，用课题促进自己教研学习，增强教育科研能力。五、学习安排1、《教育学》《心理学》。2、《论语》《老子》《庄子》。3、《宋词》《唐诗》。4、《史铁生作品》5、新课标推荐世界名着。6、《古代文学》。7、撰写读书心得。8、浏览相关报纸杂志。
教师个人研修计划作文 教师个人研修计划2.0模板文案：
烟台市自然智慧文化艺术学校（谷泓美术培训学校）美术专业教师专业技能研修计划表时间课程要求与预期效果作业量负责人04.07-04.13七天素描静物1、全面准确掌握素描概念，宏观把握素描关键环节；2、认真表达画面深度，做到五明白：想明白、画明白、讲明白、赏明白、教明白。单体精画4开2幅组合4开2幅技能展示2开1幅王春平崔忠伟04.14-04.20七天石膏像1、透彻掌握石膏像的表现要领和表现技法；2、进一步强化整体造型的理念，注意实虚变化；3、完成石膏像刻画塑造，追求精彩画面效果。普通石膏4开4幅大型技能展示2开2幅崔忠伟刘汉鹏04.21-04.27七天水粉静物1、系统掌握色彩原理与色彩知识，掌握调色、配色原理与技巧；2、熟练水粉画技法，追求和谐色调、高质量色彩的精彩画面。调色构成4开1幅大色稿（各色调）8开8幅写生（技能）4开6幅崔忠伟盛建立04.28-05.07水粉风景1、从自然中参悟色彩和谐的原理，感受大自然的美丽景象，提升审美情趣和修养。2、探索水粉风景画的表现技法。8开8幅4开8幅崔忠伟盛建立05.08-05.11人物速写1、掌握速写基本要领，熟练速写表现技巧。2、了解人体解剖与结构，熟悉艺用人体特征。3、掌握人物组合、场景构图速写的特征与技巧。画室内70幅街市等校外70幅董贵晗王春平05.12-05.18素描半身1、强化人物造型的整体观念；2、探索素描表现技法；3、突出人物生动特点。4开8幅董贵晗孙正05.19-05.25素描头像1、强化人物造型的整体观念；2、确立素描表现技法。4开8幅刘汉鹏孙正说明：1、作息时间：上午8：00—12：00下午2：00—6：00晚上暂不安排2、每周一--周五全天在校画画，其他时间如有安排，另行通知。3、如有事请假，须于周六、周日补上。4、每位教师必须认真完成规定作业量，并画出精品。对未完成规定数量的教师，“缺一罚十”，缺少一幅画，罚款十元；对完成后作业，评出10--30幅精品，每幅奖励30元。5、教师作业作为后期上课范画使用，装框悬挂于画室展示。6、研修结束后，编印画册，举办画展。XX年3月31日
教师个人研修计划作文 教师个人研修计划2.0模板文案：
积极参加学校以及各级组织的各项培训，在培训中，进一步掌握小学语文学科的知识体系与教学教材体系；具备较高的教学能力和研究能力，能正确把握新课程理念，不断跟进教学行为，明确个性化发展方向，以适应现代社会的发展。
1、要积极参加业务学习，并认真做好业务笔记。除了学校统一规定的业务学习内容外，还要选择一些与本学期研究课题《“以学为主，当堂达标”理念下的小组合作学习的研究》相关的内容进行自主学习，并撰写业务笔记和教学随笔，从而不断提高自己的课堂实践能力和业务水平。
2、教学工作是教师的主要工作之一。一名好的教师必须在业务教学中有所作为。未来三年，我将自己的主要发展方向仍然定位于努力在业务教学上，尤其是40分钟的课堂教学中有所突破，切实提高课堂教学的有效性。在“以学为主，当堂达标”的模式下，重视学生能力培养，并积极进行教学改革的尝试。
3、积极参加每次的政治学习,并认真做好记录。要树立良好的师德形象，经常翻阅学习有关师德的文章，如“教师十不准”、“教师职业道德规范”等。不断加强自我修养，做一个学生喜爱的好老师。
4、每学期读一本教育专着，如《班主任工作漫谈和《给教师的一百条新建议》,及时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。并多看权威性的教育类期刊杂志。并经常上网学习，观看好的课例了解更多着名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态。
5、坚持继续教育学习，认真参加网络远程教育培训。做好网络学习笔记，积极进行发贴与交流，向同行们学习，还要多写反思与心得。从而不断提高自己的教育教学理论与水平。
6、积极参加各种学习、培训及教研活动。在活动中积极发言，提升自己的理论水平。利用每周二的集体备课和教学研究组内学习，切实解决教学中遇到的问题。
7、学校为一、二年级教室配上电脑，为了提高教学效率，熟练掌握电脑技术，我也利用业余时间下大功夫，进行了钻研，以便尽快适应时代发展，为学生的学习奠定良好的基础。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《教师个人研修计划》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《教师个人研修计划》作文，仅供参考，大家一起来看看《教师个人研修计划》吧