下面是文案网小编分享的撒谎作文 撒谎成性的人是什么心理文案，以供大家学习参考。
撒谎作文 撒谎成性的人是什么心理文案：
人生中谁都有撒谎的时候，我撒了很多谎，可让我印象最深的是三年级第二学期。一个星期四的下午，放学回家，我到邻居业雄小朋友家玩。听说有人勒索业雄的钱，为了业雄的安全，我准备告诉业雄的妈妈，业雄说:“你想失去我这个朋友吗？你如果告诉我的妈妈她一定会打我，也不会让我出去玩。”我想了想，我还是要告诉他妈妈。业雄没办法只好给五元钱给我，叫我不要告诉他的妈妈，我为了五元钱答应他不说。之后，我拿着五元钱高高兴兴的回了家。后来被我的妈妈发现了，妈妈连忙说：“錢是哪來的”，我向妈妈撒了谎，说钱是经常与我们玩耍的邻居小朋友子鸿给的。妈妈又打电话给子鸿的妈妈证实，最后我的谎言不攻而破，我只好坦白的说出了事情的真相，跟妈妈承认了错误。撒谎是不老实、没有诚信的表现，一个人如果经常有谎言流从口出，从而去哄骗他人，久而久之，他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样，每天都喊“狼来了”以寻求刺激、开心，而当狼真的来时，他只有一个人独立去面对，自己去承受，再怎么喊叫也无济于事，也不会有人再来帮助他。因为，可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫，以为又是他在“逗你玩”呢，谁都不会相信你的。我以后再也不撒谎了。
撒谎作文 撒谎成性的人是什么心理文案：
暑假的一天，爸爸妈妈上班去了，我一个人在家。
做完作业，我就看电视。电视节目真好看，看得我连中饭也忘了吃。一晃到了下午二点多，妈妈打来电话催我去游泳。好看的童话片正看得兴致勃勃，放下电话，我继续看。不知不觉中时间过得真快，一眨眼功夫，等我看闹时，我傻了眼，啊，四点半了！错过游泳时间了，约好五点在妈妈单位大门口等的。如果让妈妈发现我没去游泳，那晚上又得让妈妈大发雷霆一番。这怎么办？
我脑子快速地一转，唉，有了。我急匆匆地把游泳衣、毛巾往水里一浸，绞干放入塑料袋，带上游泳用具，转了两趟车，终于在妈妈下班之前赶到妈妈单位的大门口。没等多长时间，妈妈走来了。我像往常一样和妈妈一起说说笑笑地走到快餐店吃晚饭，吃饭时妈妈问我：“蔚蔚，今天游泳学得怎么样？”我马上脸不改色心不跳地编了个谎：“杜老师，今天教我们学蛙泳。我还和同学罗斌等一起玩，我们一会儿仰泳、一会儿自由泳、一会儿翻转泳、一会儿蛙泳，我们三个还在水中玩打水仗，真是好玩。”
晚上，妈妈帮我洗游泳裤，发现游泳裤的内衬是干的，妈妈马上严肃地找我谈话，开始我一口咬定，说自己今天真的去游泳过了。后来妈妈说：“明天，我去问问杜老师。”我想：“这次，完了。”只得乖乖地向妈妈交待了事情的经过，结果妈妈气得说不出话，叫来爸爸，我被他俩狠狠地批评了一顿。
我原以为，我做得天衣无缝，一定能瞒过妈妈，想不到还是躲不过妈妈的火眼金睛，被妈妈逮了个正着。怪不得，人家常说：说谎等不到天亮，总是要被人戳穿的。
撒谎作文 撒谎成性的人是什么心理文案：
上午放学时，同学告诉我，今天下午5点半，电视台要播放《哪吒传奇》。这可是我最喜欢看的节目。我心花怒放，一直盼望着下午的来临。
吃过午饭，又到了我讨厌的午睡时间。为了能看成《哪吒传奇》，我得利用中午时间把作业赶完。我放下筷子，向自己的房间走去，回过头，对爸爸妈妈微笑着说：“我去睡觉了啊。”爸爸妈妈用惊奇的眼神看着我：咦，这小家伙今天怎么变乖了？我迅速关上房门，一边做作业，一边听着外面的动静，真害怕爸爸突然闯进来。就这样，时间一分一秒地过去了，我胆战心惊地做完了作业，开门看了看客厅里的钟表，还没到起床时间，便脱掉衣服钻进了被窝。“铃……，铃……”闹钟终于响了，我急忙盖好被子，闭上眼睛，假装睡着的样子。爸爸妈妈进来喊“醒”我，并直夸我：“今天中午表现不错。”下午上课的时候，老师在讲台上绘声绘色地讲着，而我的上下眼皮直打架，精力总是集中不起来。我真后悔中午没好好睡上一觉，更不该向爸爸妈妈撒谎。
直到现在，爸爸妈妈还不知道这件事。看来撒谎不是一件好事，我以后再也不撒谎了。
撒谎作文 撒谎成性的人是什么心理文案：
撒谎
我灵机一动，又说：“我晚上要吃药，用你一点热水还不行吗？”他说：“这样啊，可以给你用。”而就在我回到座位的一刹那，心里却象犯了罪一样难受。
今天下午放学后，我吃完饭，回到宿舍，看到别人都去打水，我也想去打水。可是，又一想：每次打水来，刚用过一次，就被别人用光了，算了，还是不去打了。
来到学校，我不经意地看到高伟在写作业，于是，我就走到他身边说：“高伟，晚上用你点水行吗？”他说：“不行。”我灵机一动，又说：“我晚上要吃药，用你一点热水还不行吗？”他说：“这样啊，可以给你用。”而就在我回到座位的一刹那，心里却象犯了罪一样难受。回头望望高伟，一个多老实的人啊，从来不惹是生非，我竟然向这么一个人说了谎，内疚在我心深处驻足。
晚放后回到宿舍，他真的给我了水，我当时又后悔，又激动。晚上大半宿不能入睡，人偶尔撒一次谎不可怕，可怕的是一辈子生活在谎言里。
指导教师：李敏
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《撒谎》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《撒谎》作文呢？以下是小编整理的《撒谎》，仅供参考，希望能够在写《撒谎》上帮助到大家