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请你猜猜我是谁作文 请你猜猜我是谁游戏目标文案：
请你猜猜我是谁
江苏省常熟市谢桥中心小学银杏花文学社六年级 215523
徐可成
我班有一个活泼开朗，爱打抱不平的人，他是谁，暂且不告诉你，只要听了下面的介绍，你必将知道他是谁。
圆溜溜的眼珠，圆溜溜的头，加上一张能说会道的蜜桃大嘴和32颗伶牙利齿就构成了一个与众不同的他。这张伶牙利齿的嘴常常使同学哭笑不得。
这人的缺点可不少。
其一，就是对音乐太情有独钟，只要一有空隙，他就见缝插针地捧着一本心爱的课外读物，拿出喜欢的CD插入唱机。伴着美妙的音乐读书，倒也自得其乐，惬意自在。把许多宝贵的时间都耽误了，连最宝贵的清晨也不放过。因此，他的母亲总是气不打一处来，常常在他耳边滔滔不绝地唠叨。可他却左耳朵进，右耳朵出。
说完了他的缺点，也要说说他的优点了。不然也太丢他的面子了。他的优点也不少。就拿乐器来说吧，他不仅会二胡这种弦类乐器，而且笛、唢呐等1、2、3、4、5吹得也不赖，当然，这可不是一朝一夕能练成的。所以，我最欣赏的就是他的音乐方面的执著了。
介绍了这么多，你应该知道他是谁了吧！
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我这个人，喜欢照镜子，知道我有那些优缺点、有哪些爱好。我说出我的特点，让你猜猜我是谁。我留着短发，爱在头发前边再留一头帘，因为我觉得那样会很帅气。我的眉毛又粗又黑，我的睛睛睫毛很长，但奇怪的是，居然是一个双眼皮一个单眼皮。我还有一张说起来就滔滔不绝的嘴巴。我的身材不胖，也不太高。我还喜欢穿蓝色、黑色的衣服。因为我觉得那样会很高贵。我最大的爱好是读书，我家书柜里百分之五十的书都是我的。我的书有许多，像《哈里波特与魔法石》《福尔摩斯探案集》《绿屋的安妮》……其中我最喜欢《绿屋的安妮》，因为这本书写的爱德华王子岛的风景很美，美到了极致。我跑得很快，在一次运动会上，我得到了“边穿衣边跑”第二名。我画画也很棒，在一次环保题材书画大赛中，我得到了铜奖。尤其是我的英语口语超级棒。在“星星火炬杯”少儿英语比赛中，在老师的指导下，在妈妈的鼓励下，在我的努力下，居然得了二等奖，要知道，那可是国家级比赛啊！现在我还是我们班的宣传委员，我创建了两份班报，一个是关于作文的《宇恒作文小天地》，一个是新闻类的《萌芽周报》，这两份报纸很受同学们的欢迎。所谓“金无足赤，人无完人”，我也有坏毛病。我在放松时会说话，影响老师讲课；感觉无聊时，我喜欢发呆；还有我写的字很草，各科老师都说我“这个孩子挺好，就是字写得不太好”。但我有信心，我一定会努力改掉这些坏毛病的。说到这，我想你也应该知道我是谁了吧，对喽，我就是同学们眼中多才多艺的男孩——刘宇恒。
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朋友们，你们来猜猜我是谁？
我有一双明亮的大眼睛，长长的睫毛像扇子，鼻子高高的挺挺的，鼻子下面有一张爱吃零食的嘴巴。
我最大的特点就是爱看动画片，只要我有动画片看，令我就不会受到任何事物的影响，会全神贯注。妈妈老说要是你读书也这样那该多好啊。我也是个非常爱玩的人，只要有空闲我就会和邻居一起到小区里玩耍。
这就是我，你们猜到时谁了吗？
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今天，我们来玩一个游戏：猜猜我是谁。我有一双明亮的大眼睛，一对顺风耳，翘鼻子，看上去调皮极了！！！我是一个活泼可爱的女孩，扎着一个马尾辫。一、爱哭“呜呜呜……呜呜呜……呜呜呜……”是谁在哭啊？哟，那不是我嘛，我怎么了？“啊，那么点鸡毛蒜皮的‘小芝麻’事，有什么好哭的呀！要微笑去面对世界！”同学提醒我。我毫不领情，说：“笑也没有用！再说泪水也有好处，它可以冲洗眼球表面的灰尘，保持眼睛的清洁，防止细菌的生长。”我说道。看他们那一愣一愣、惊呆了的表情，我破涕为笑。一问，才知道，原来是他们看我软硬不吃，就“白骨精骗唐僧，一计不成又生一计”啊！我中计了！二、英语“小天才”我能说一口流利的英语，能用英语写出既通顺又正确的一句句话，被老师称为英语“小天才”。可是，我马上要“退役”了，有一位名叫“Alice Wang”的人正式“上岗”了，我只能做一个小小“秘书长”了！听了这几个故事，你肯定知道了吧？我就是当了一年生活班长的——小Ma——吴舒婷!
结语：《请你猜猜我是谁》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《请你猜猜我是谁》供大家参考，我们一起来看看《请你猜猜我是谁》作文应该怎么写吧！