下面是文案网小编分享的遗憾作文 遗憾用英语怎么说文案，以供大家学习参考。
遗憾作文 遗憾用英语怎么说文案：
“遗憾”往往都是人们再做了一个不正确、欠缺三思的决定后产生的，但是，遗憾虽然会使人们自责，但也会更警惕自己不要再犯相同的错误。毕竟人非圣贤，孰能无过？但是，再犯错之后能够避免产生遗憾才是重点，因为若造成了永不能弥补的遗憾可是会让人郁郁终生的。
回想起小学的时候，我们的班主任师对我很好，即使我犯了许多重大的错误，例如：打架等等，他都能以说道理取代责罚，也因为如此，我才能不再犯相同的错误。但是，在经过几次的错误后，我却再也不敢去找那位我人生中的恩师了，因为我怕让他知道我在经过他的指导后却没长进，仍然是当年吊儿郎当的样子。
小学的毕业典礼当天，我原本想提起勇气在典礼结束后去找他的，但是，我又退缩了，因为怕他会因我而感到丢脸，毕竟哪个好老师想知道自己的学生不断的犯错？所以在进入到教室的前一刻，我转头就跑了。
这个未完成的道别也因此成了我最遗憾的一件事了，但是，在经过初中一年半的严厉又可怕调教之后，我也有了当年没有的勇气，只不过，在我回到小学时，却看不到当年那个熟悉的面孔，原来是那位老师在我进初中的那年就调职了，当时我心中五味杂陈，不知到底要不要打电话和老师说出当年迟迟未说出口的一句“老师对不起”？这件遗憾的事也伴随我两年半了，不知何时还有机会能在和老师见面并说出我心中的话˙˙˙˙˙˙
遗憾作文 遗憾用英语怎么说文案：
不要失去了才懂得珍惜，不然那将成为你终身的遗憾。
奶奶，在印象中，我从来没有好好孝敬过她，似乎总是在气她，当我良心发现，做好一切时准备回报她时，却为时已晚了。
早晨，有一道光暖暖的洒下来，洒满屋间，照射在我的脸庞，使熟睡的我不得不睁开眼。“快起床了，看外面的太阳多好，还有，今天你去你奶奶那吧。”“不想去。”我边伸懒腰边答复妈妈。“你奶奶昨天不小心摔了一跤，不过并没有大碍，你去看看她吧！”“不去！”“你这孩子怎么这么不懂事呢？”我没有理妈妈，翻了个身继续睡。
几天后。“你奶奶去医院检查了，是脑出血，今天突然病重，可能……过几天你就再也见不到她了。”妈妈的这句话仿佛一个晴天霹雳，怎么会呢?不是说没有大碍吗？怎么会那么严重？我跌坐在沙发上，还是接受不了这突如其来的事实，躲在沙发的一角，低低的抽泣。
再见到奶奶时，她已经躺在病床上昏迷不醒，这一天我一直陪在奶奶的身边。
窗外，小雨淅淅，此时的我正站在窗外，屋内突然传来一阵哭喊声，急忙跑进屋，但一切都已经晚了，奶奶已经永远离开了这个世界离开了我们。我一个人蹲在外面，放声大哭。
奶奶最终没有见到我最后一面，这必将成为我人生中不可磨灭的遗憾。
辅导教师：王金娣
遗憾作文 遗憾用英语怎么说文案：
当时我还在想不管结局会发展到什么地步，只要你们一直都能健康的生活下去，一直都能生活在我的身边，我就已经保证心满意足，没有更多的遗憾了。也许在那一场场虚幻且盛大的梦境当中，你还是能够看到很多年前发生的事情，那些东西就像一段片段一样永久的烙印在你的脑海当中，无论怎样都是挥之不去，无法忘却的。
大家都是有着很大的自愿，让大家都够明白，他们曾经付出的所有心血，可能在你看来根本就是不值一提的，但是那个女主角从一开始就是非常强势的那种，他就好像是凤凰，在这里根本就控制不住他，而且也不能为他提供施展才华的平台。所以他只能一直不停地游走，才能够找寻自己的价值。
假如从一开始你们就认定了生生世世就能看得清楚的故事。在那一瞬间，每个人都会为自己的梦想，顶着副作用，艰难前行。
所以即便是在这里，我再也没有办法找到你也不会有任何的遗憾，因为曾经我付出过足够多的努力，现在也都到过那片刻的，充足的感受。即便是已经失去了，彻底的失去了也没有任何遗憾之处。
遗憾作文 遗憾用英语怎么说文案：
上帝在创造人的同时，也创造了遗憾。遗憾是历史的偶然，也是个人拼搏的结果。每一个人对于遗憾的解释都有着天渊之别。遗憾是痛苦的，也是美妙的。
遗憾是痛苦的。遗憾让驰骋杀场的希特勒的法西斯之梦灰飞烟灭；让如日中天的刘备失去了统一三国的时机；更是让西楚霸王项羽壮志未酬，自刎于乌江。
项羽，曾是多么的不可一世，而今却只得含恨九泉。这与他的所作所为有着密不可分的联络。
项羽，自大轻敌。他从不把刘邦放在眼里，认为自己天下无敌，刘邦这个小角色不足为患，最终败下阵来，真是成也“刘邦”败也“刘邦”。
项羽，优柔寡断。当年在鸿门宴上，项羽本可以一举擒获刘邦，免得后顾之忧，但是他却优柔寡断，迟迟没有下手，活活放走了刘邦。于是，鸿门宴就成了楚汉之争的一个关键转折点。从此以后，战局发生了巨大转变。胜利的天平已经渐渐的向刘邦倾斜。
项羽，寡谋轻信。他举目唯亲，不相信任何人，把赤胆忠心的范增扼杀于无形之中，搞得朝野间互相猜忌、暗算，政治凋射，不得民心。
项羽的种种行迹都预示着楚汉之争的失利。但是，他不服，他感到莫大的遗憾．．．．．．
遗憾是美妙的。项羽的遗憾留给我们的是深深的思索，也许还留给一部分人意外的收获。但重要的是人们明白了要想获得成功，决非想象中的那么简单。项羽的事迹就是时刻警示人们做人一定要光明磊落，多谋善虑，决不能自大轻敌，这样，才能成就自己的霸业。
痛苦的遗憾也好，美妙的遗憾也罢，都摆在了我们的眼前，已无法挽回了。
遗憾是永远的，但是谁敢断言明天的遗憾是美妙的还是痛苦的呢？生活中的每一个人都有着自己遗憾的体验，只有做生活的主人，才能减少痛苦的遗憾。
愿普天之下，美妙的遗憾会出现在生活中的每一天，让昨日的遗憾来换取将来的巨大成就。
【扩展阅读：中小学生写作指导，心理描写方法】
心理的人物内心的活动，是无声的语言。人物内心世界，指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、踌躇、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中，得当地描写人物心理，可以更有效地刻画人物，突出中心思想。心理描写的要求是：要真实，要有根据；人物的心理变化要自然，合情合理；心理描写要为文章的中心思想服务；在描写人物的心理活动时，要客观、慎重，不能以己之心，度人之意。
中小学生精选作文时，大多采用第一人称（“我”或“我们”），采用这种人称精选作文，就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动，因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时，可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫，这样可能更合情理，使人感到真实可信。
心理描写除了用“我想”之外，还可以采用以下几种方法。
（1）提出问习题，引入所想的内容。
（2）使用假设，流露心理活动。
（3）字里行间，流露着“想”。
（4）直接抒发心中所想。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《遗憾》时更加简单方便，下面是小编整理的《遗憾》，仅供参考，大家一起来看看《遗憾》吧