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七年级上册
5童趣（沈复）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐(mǎo)小之
物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或
百，果然鹤也；昂首观之，项为之强(jiāng)。又留蚊于素
帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤
唳(lì)云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台
齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，
凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，
拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年
幼，方出神，不觉呀(yā)然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，
驱之别院。
10《论语》十则
子曰：“学而时习之，不亦说(yuè)乎？有朋自远方来，
不亦乐乎？人不知而不愠(yùn)，不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰：“吾日三省(xǐng)吾身：为人谋而不忠乎？与
朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)
子曰：“学而不思则罔(wǎng)，思而不学则殆(dài)。”
1
(《为政》)
子曰：“由，诲女(rǔ)知之乎！知之为知之，不知为不知，是知(zhì)也。”(《为政》)
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不
善者而改之。”（《述而》）
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）
20山市蒲松龄
奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊
疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始
悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中
有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风
起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，
惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点
明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，
裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上
人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；
2
又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻
有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。
25《世说新语》两则刘义庆
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣
然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后
乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”
答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期
行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则
是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方
入门不顾。
30寓言四则
智子疑邻
宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
3
塞翁失马
近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其
子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。
（一）、课内古诗背诵
【观沧海】（曹操\"东汉）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
【次北固山下】（王湾\"唐）客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
【钱塘湖春行】（白居易\"唐）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
4
【西江月·夜行黄沙道中】(辛弃疾)明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
【天净沙\"秋思】（马致远\"元）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
（二）、课外古诗词背诵
【龟虽寿】（曹操东汉）神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。
【过故人庄】（孟浩然\"唐）故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
【题破山寺后禅院】（常建\"唐）清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。
5
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人教版初中语文七年级下册古诗文篇目
8.44木兰诗
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼zhù声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯ānjiān，南市买辔pèi头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓bìn，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
12.卖油翁欧阳修
陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨nì之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔hàn之。
康肃问曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：”无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：”尔安敢轻吾射！”翁曰：”以我酌zhuó油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓sháo酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：”我亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。
此与庄生所谓解牛斫zhuó轮者何异？
古诗诵读
竹里馆王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
春夜洛城闻笛李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
逢入京使岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
晚春韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
16.陋室铭刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍dú之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
16.爱莲说周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯zhuó清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵xiè玩焉。
20.登幽州台歌陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
望岳杜甫
岱dài宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦zì入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
登飞来峰王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
游山西村陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩kòu门。
已亥杂诗其五龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
课外古诗诵读
泊秦淮杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
贾生李商隐
宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
过松源晨炊漆公店（其五）杨万里
莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。
正入万山圈子里，一山放过一山拦。
约客赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
4.孙权劝学作者：司马光
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪（语气词，通“耶”）!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁(lù）肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂(suì多音字）拜蒙母，结友而别。
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册数体裁篇名出处作者诗歌’散文其他七上√郑人买履《韩非子·外储说左上》韩非子√刻舟求剑《吕氏春秋·察今》吕不韦√幼时记趣《浮生六记》沈复√三峡《水经注·江水》郦道元√以虫治虫《梦溪笔谈》沈括√梵天寺木塔《梦溪笔谈》沈括√狼《聊斋志异》蒲松龄七下√赵普《宋史·赵普传》赵普√两小儿辩日《列子·汤问》列御寇√黄鹤楼《文苑英华·黄鹤楼记》阎伯理√于园《陶庵梦忆》张岱√黔之驴《柳宗元集》柳宗元√爱莲说《周元公集》周敦颐√木兰诗《乐府诗集》郭茂倩八上√晏子使楚《晏子春秋》晏子√人琴俱亡《世说新语·伤逝》刘义庆√小石潭记《全唐文》柳宗元
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(完整)人教版初中文言文常见古今异义
人教版初中文言文常见古今异义
一、古今异义的单音词汇集
1、去今义：从所在的地方到别的地方(跟“来”相对)。古义：离开所在的地方。
例：少时，一狼径去，其一犬坐于前。(《狼》)委而去之，是地利不如人和也。(《得道多助，失道寡助》)
游人去而禽鸟乐也。(《醉翁亭记》)以其境过清，不可久居，乃记之而去。(《小石潭记》)
既醉而退，曾不吝情去留。(《五柳先生传》)有孙母未去，出人无完裙。(《石壕吏》)
2、汤今义：煮东西的汁水。古义：热水，开水。
例：及其日中如探汤。(《两小儿辩日》)媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。(《送东阳马生序》)
3、郭今义：多用于姓氏。古义：外城。例：爷娘闻女来，出郭相扶将。(《木兰诗》)
4、社今义：常用于共同工作或生活的一种集体组织。古义：古代把土神和祭土神的地方、日子和祭礼都叫社。
例：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。(《游山西村》)
5、乃今义：是、就是、于是；你，你的。古义：竟然。例：问今是何世，乃不知有汉。(《桃花源记》)
6、寻今义：找，寻找。古义：不久例：未果，寻病终。(《桃花源记》)
7、走今义：行，离开。古义：跑。现代汉语中的“走”，在古代汉语中常用“行”“步”“趋”“徙”代替。
例：双兔傍地走，安能辨我是雄雌。(《木兰诗》)奋袖出臂，两股战战，几欲先走。(《口技》)
老翁逾墙走，老妇出门看。(《石壕吏》)录毕，走送之。(《送东阳马生序》
8、儿今义：儿子。古义：泛指儿女。例：百千儿哭。(《口技》)
9、裙今义：专指裙子。古义：衣服。例：有孙母未去，出入无完裙。(《石壕吏》)
10、致今义：在举行某种仪式时说勉励、感谢、祝贺或悼念的话。古义：对……说话。例：听妇前致词。(《石壕吏》)
11、良今义：美好，好。古义：实在，真。例：清荣峻茂，良多趣味。(《三峡》)
12、但今义：常用作转折词。古义：只是、只。例：但少闲人如吾两人耳。(《记承天寺夜游》)
13、赞今义：赞美，夸赞。古义：传记结尾处的议论文字。例：赞曰：黔娄之妻有言。(《五柳先生传》)
14、方今义：今常指数学中的几何体：四个角都是90度的四边形，物体的形状。古义：方圆。
例：宋之地，方五百里。(《公输》)太行、王屋二山，方七百里，高万仞，在翼州之南。(《愚公移山》)
15、请今义：请求、要求。古义：请允许……。
例：老妪力虽衰，请从吏夜归。(《石壕吏》)今吾以十倍之地，请广于君。(《唐雎不辱使命》)
对曰：“忠之属也，可以一战，战则请从。”(《曹刿论战》)请循其本。(《庄子-庄子与惠子游于濠梁》)
16、胡今义：姓氏；表示随意乱来，副词。古义：为什么。例：胡不见我于王?(《公输》)
17、居今义：居住；位于。古义：处于、在，过了、停留。
例：佛印居右。(《核舟记》)居十日，扁鹊复见（《扁鹊见蔡桓公》）
18、曾今义：曾经。古义：还、尚且、竟然。
例：而计其长，曾不盈寸。(《核舟记》)曾不若孀妻弱子（《愚公移山》）曾不能损魁父之丘（《愚公移山》）
19、是今义：今常用作判断词。古义：这样、如此。例：非若是也。(《唐雎不辱使命》)是马也，虽有千里之能。(《马说》)
20、休今义：停止，罢休(事情)。古义：吉祥。例：休祲降于天。(《唐雎不辱使命》)
21、直今义：不弯曲。古义：只、只是。例：岂直五百里哉?(《唐雎不辱使命》)
22、谢今义：感谢；凋落。古义：道歉。例：长跪而谢之。(《唐雎不辱使命》)
23、借今义：暂时使用别人的东西或把东西暂时供别人使用。
古义：即使，假设，表假设关系的联词。例：借第令毋斩。(《陈涉世家》)
24、第今义：今常用作表次序。古义：仅，只。例：借第令毋斩。(《陈涉世家》)
25、比今义：今常用于比较，比方。古义：等到。例：比至陈。(《陈涉世家》)
26、亡今义：死。古义：逃跑。例：今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?(《陈涉世家》)
27、间今义：空隙。古义：暗地里。例：又间令吴广之次所旁丛祠中。(《陈涉世家》)
28、戾今义：罪过，乖张。古义：至，到达。例：鸢飞戾天者，望峰息心。(《与朱元思书》)
29、控今义：常为“控告”“控制”等。古义：拉，开弓。
例：将车角弓不得控，都护铁衣冷难着。(《白雪歌送武判官归京》)
30、恶今义：凶恶；厌恶；恶心。古义：疑问代词，怎么例：余之游将自此始，恶能无纪?(《满井游记》)
31、委今义：把事交给别人去办。古义：舍弃。例：委而去之，是地利不如人和也。(《得道多助，失道寡助》)
32、池今义：池塘。古义：护城河。例：城非不高也，池非不深也。(《得道多助，失道寡助》)
33、入今义：进来或进去(与“出”相对)。古义：在里面，在国内。例：入则无法家拂士。(《生于忧患，死于安乐》)
34、出今义：从里面到外面(跟“进”“入”相对。)古义：国外。
例：出则无敌国外患者，国恒亡。(《生于忧患，死于安乐》)
35、发今义：送出、发射、产生、表达、开展等。古义：被起用。例：舜发于畎亩之中。(《生于忧患，死于安乐》)
36、举今义：往上托；往上伸。古义：被举荐。例：傅说举于版筑之间。(《生于忧患，死于安乐》)
37、征今义：走远路(多指军队。)古义：征验，验证。例：征于色，发于声，而后喻。(《生于忧患，死于安乐》)
38、夫今义：丈夫；成年男子。古义：指示代词，表远指，相当于“那”。例：余观夫巴陵胜状。(《岳阳楼记》)
39、横今义：跟地面平行的(与“竖”“直”相对。)古义：广远。例：横无际涯，浩浩汤汤。(《岳阳楼记》)
40、宠今义：偏爱。古义：恩宠、荣誉。例：则有心旷神怡，宠辱偕忘。(《岳阳楼记》)
41、或今义：或许，也许；或者。古义：有的人、某人；有时
例：予尝求古仁人之心，或异二者之为(《岳阳楼记》)或凭或立，不一状。(《山市》)
或以钱币乞之。(《伤仲永》)或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”(《庠子·惠子相梁》)
或王命急宣，有时朝发白帝（《三峡》）
42、进今义：向前移动(与“退”相对。)古义：在朝廷。例：是进亦忧，退亦忧。(《岳阳楼记》)
43、凡今义：平凡；凡是。古义：总共；大概。例：凡三往，乃见。(《隆中对》)
44、忠今义：忠诚。古义：尽力做好本分的事。例：忠之属也，可以一战。(《曹刿论战》)
45、狱今义：监狱。古义：案件。例：小大之狱，虽不能察，必以情。(《曹刿论战》)
46、鄙今义：粗俗，低下。古义：目光短浅。例：肉食着鄙，为能远谋。(《曹刿论战》)
47、讽今义：讽刺。古义：委婉劝说。例：邹忌讽齐王纳谏。(《邹忌讽齐王纳谏》)
48、窥今义：从小空或缝隙中偷看。古义：照。例：窥镜(《邹忌讽齐王纳谏》)
49、金今义：金属；金子；钱。古义：古代计算货币的单位。
例：烽火连三月，家书抵万金。(《春望》)请献十金。(《公输》)
50、归今义：返回；还给；归还。古义：占时女子出嫁叫“归”。例：男有分，女有归。(《礼记·大道之行也》)
51、再今义：又一次。古义：第二次；两次。
例：一鼓作气，再而衰，三而竭。(《曹刿论战》)子墨子起，再拜。(《公输》)
寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。(《送东阳马生序》)
52、向今义：方向、朝着。古义：过去的；以前的。
例：便扶向路，处处志之。(《桃花源记》)太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。(《桃花源记》)
53、穷今义：经济贫困。古义：穷尽。例：复前行，欲穷其林。（《桃花源记》）
54、涕今义：鼻涕。古义：泪。例：今当远离，临表涕零，不知所言。（《出师表》）
55、兵今义：士兵。古义：兵器。例：兵甲已足（《出师表》）
56、再今义：又一次。古义：第二次。例：一鼓作气，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》）
57、股今义：屁股。古义：大腿。例：屠自后断其股，亦毙之。(《狼》)
58、扶今义：扶持古义：沿着，顺着例：便扶向路。(《桃花源记》)
59、规今义：规则，成例古义：计划例：欣然规往。（《桃花源记》）
60、市今义：集市古义：买例：愿为市鞍马。（《木兰诗》）
61、户今义：门古义：古义：窗户例：当户理红妆。（《木兰诗》）
62、坐今义：卧具古义：坐具例：坐我西阁床。（《木兰诗》）
63、个今义：量词古义：这样例：缘愁似个长。（李白《秋浦歌》）
64、会今义：会见古义：适逢，正赶上例：会宾客大宴。（林嗣环《口技》）
65、稍今义：稍微古义：渐渐例：邑人奇这，稍稍宾客其父。（《伤仲永》）
二、古今异义的双音词汇集
1、澹澹今义：安静。古义：水波涌动的样子。例：水何澹澹，山岛竦峙。(《观沧海》)
2、绝境今义：没有出路的境地。古义：与世隔绝的地方。例：率妻子邑人来此绝境。(《桃花源记》)
3、交通今义：各种运输和邮电事业的总称。古义：交错相通。例：阡陌交通，鸡犬相闻。(《桃花源记》)
4、妻子今义：单指妻子，不包括子女。古义：妻子和子女。例：率妻子邑人来此绝境。(《桃花源记》)
5、无论今义：连词，表示条件不同而结果不变。古义：更不用说，更不必说。
例：问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。(《桃花源记》)
6、博士今义：学位的最高一级。古义：指一种传授经学的官员，也指专精某种技艺的人。
例：孤岂欲卿治经为博士邪?(《孙权劝学》)
7、稍稍今义：稍微。古义：逐渐地，慢慢地。例：邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。(《伤仲永》)
8、众人今义：许多人，大家的意思。古义：普通而平常的人。
例：泯然众人矣。(《伤仲永》)得以众人而已耶?(《伤仲永》)卒之为众人，则其受于人者不至也。(《伤仲永》)
9、前途今义：将来的光景。古义：前面的路程。例：天明登前途，独与老翁别。(《石壕吏》)
10、小生今义：指戏剧艺术中的一种角色。古义：青年，后生。例：隶而从之，崔氏二小生。(《小石潭记》)
11、虽然今义：表转折关系的连词。古义：虽是这样，但是。
例：虽然，公输盘为我为云梯。(《公输》)虽然，受地于先王。(《唐雎不辱使命》)
12、所以今义：表示因果关系的连词。古义：……的方法，……的原因，用来……
例：所以动心忍性，曾益其所不能。(《生于忧患，死于安乐》)亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。(《出师表》)
此殆天所以资将军，将军岂有意乎?(《隆中对》)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。(《出师表》)
公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”(《公输》)
13、会计今义：指管理财务的人员。古义：聚会商议。例：号令召三老、豪杰与皆来会计事。(《陈涉世家》)
14、往往今义：副词，表示某种情况时常存在或经常发生。古义：处处。
例：旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。(《陈涉世家》)
15、经纶今义：比喻规划、管理政治的才能。古义：筹划，治理。例：经纶世务者，窥谷忘反。(《与朱元思书》)
16、亲戚今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员。古义：指父母兄弟，统指家里亲人
例：寡助之至，亲戚畔之。(《得道多助，失道寡助》)以天下之顺，攻亲戚之所畔。(《得道多助，失道寡助》)
17、南极今义：地轴的南端，南半球的顶点。古义：向南面到达(某地)。
例：然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此。(《岳阳楼记》)
18、排空今义：全部去除掉。古义：冲向天空。例：阴风怒号，浊浪排空。(《岳阳楼记》)
19、卑鄙今义：(语言、行为)恶劣，不道德。古义：低微而鄙俗。形容词用作意动。例：先帝不以臣卑鄙。(《出师表》)
20、痛恨今义：深切憎恨。古义：痛心和遗憾。例：未尝不叹息痛恨于桓、灵也。(《出师表》)
21、开张今义：商店等开始营业。古义：开放，不闭塞。例：诚宜开张圣听，以光先帝遗德。(《出师表》)
22、感激今义：因对方的好意或帮助而对它产生好感。古义：感慨而激动。例：臣不胜受恩感激。(《出师表》)
23、牺牲今义：指为正义事业而献出生命。古义：名词，祭祀用的猪、羊、牛等牲畜。
例：牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。(《曹刿论战》)
24、于是今义：连词，表承接关系。后一件事往往由前一件事引起。古义：介词“于”和代词“是”的连用。
例：于是宾客无不变色离席。（在这时）(《口技》)于是与亮情好日密。(从此)(《(隆中对)》)
于是鸱得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之。曰：“吓!”(在这时)(《庄子·惠子相梁》
25、私自今义：副词，背着组织或有关的人，自己做不合乎规章制度的事。古义：两个词连用，“私下自己”。
例：念此私自愧，尽日不能忘。(《观刈麦》)
26、地方今义：指某一区域。古义：两个词连用。地：土地；方：方圆，纵横。例：今齐地方千里。(《邹忌讽齐王纳谏》)
27、以为今义：认为。古义：两个词连用，把……作为、用作。
例：撰长书以为贽，辞甚畅达。(《送东阳马生序》)宅边有五柳树，因以为号焉。(《五柳先生传》)
全石以为底。(《小石潭记》)此可以为援而不可图也。(《隆中对》)
28、左右今义：方位词。古义：国君旁边的近臣。例：宫妇左右莫不私王。(《邹忌讽齐王纳谏》)
29、谤讥今义：诽谤。古义：公开指出。例：能谤讥于市朝。(《邹忌讽齐王纳谏》)
30、至于今义：表示另提一件事，关联词。古义：到达，达到，动词。
例：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。(《三峡》)而智术短浅，遂用猖蹶，至于今日。(《隆中对》)
行十日十夜而至于郢，见公输盘。(《公输》)
31、可以今义：连用，表示同意、认可。古义：两个单音词，“可”是“可以”，“以”是凭借。
例：温故而知新，可以为师矣。(《(论语)十则》)对曰：“忠之属也，可以一战，战则请从。”(《曹刿论战》)
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。(《宣州谢跳楼饯别校书叔云》)是亦不可以已乎?(《鱼我所欲也》)
32、明年今义：缩小为专指今年的下一年。古义：第二年。它的前一年是不定指的。
例：越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼。(《岳阳楼记》)
33、县官今义：县令。古义：官府。例：县官日有廪稍之供。(《送东阳马生序》)
33、长者今义：常指年岁高的人，长辈。古义：德行高尚的人。例：以君为长者，故不错意也。(《唐雎不辱辱使命》)
34、几何今义：几何学的简称。古义：多少。例：禽兽之变诈几何哉?(《狼》)
35、鲜美今义：指（食物）味道好。古义：鲜艳美丽。例：芳草鲜美，落英缤纷。（《桃花源记》）
36、布衣今义：棉布衣服。古义：平民。例：臣本布衣，躬耕于南阳。（《出师表》）
37、其实今义：表示所说的是实际情况；（承上文而含转折），是一个词。古义：它的果实，是两个词。
例：叶徒相似，其实味不同（《晏子故事两篇》）
38、文理今义：文章内容方面和词句方面的条理。古义：文采和道理。例：其文理皆有可观者（《伤仲永》）
39、烈士今义：为正义事业而献身的人。古义：有雄心壮志的人。例：烈士暮年，壮心不已（《龟虽寿》）
40、然而今义：是一个表示转折的连词。
古义：两个词。“然”代指上文所说的情况，“而”表示转折，等于说“如此（这样），可是……”。
例：夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。（《得道多助，失道寡助》）
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《人教版语文文言文大全》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《人教版语文文言文大全》作文，仅供参考，大家一起来看看《人教版语文文言文大全》吧