下面是文案网小编分享的作文作文 作文素材文案，以供大家学习参考。
作文作文 作文素材文案：
昙花
至今不能忘却初见昙花的惊异——月光如练，凉风如水，它就那样轻盈地展开自己的双臂，如精灵般超凡脱俗，不含一丝一毫的杂念，让人窒息的美啊。
但，如此短暂。
为这美付出的代价，便是生命的短暂，没有流泪，没有犹豫地，凋谢，只留给人无限的慨叹与留念。
生命，理应如此；美，理应如此。
再娇艳的花，也会一天天老去，与其如此，倒不如像昙花一样，生命虽短暂，但却永留芳华
于人世，不曾让任何的残枝败叶玷污了自己的清白。
昙花之所以美，就在于它所展现的生命极致的绝美——让人惊心动魄、为之倾倒的短暂的美。由此可想，大千世界中，真正能让人动心的美丽，莫过如昙花一现般的瞬间，极短却定格在人们心中——深夜的一杯热茶，抚过泪颊的一双轻柔，面对困难的一次无畏，独上高楼的一次超脱，绝境中的一句安慰，还有那情到深处的一泪感动……定格在人心的一瞬。
落叶
秋风骤起，满池原本亭亭玉立，碧绿袅娜的荷叶；如膏脂般丰润，带
着一种欲说还羞情状的莲花，凭添了惨然的暗淡。田田如舞女的裙，莹莹似玉雕粉彻的优美，被时间的流水带走了，带到了遥不可知的天国，只把美好的记忆，留在了梦中。
池边一株高大的杨树，在秋日中飒飒低语。树叶一片一片地飘落下来，有的打着旋儿，在空中盘旋了许久，才不情愿似地落在地上。好象非常不愿离开养育它的母亲——大杨树，频频回顾，别情依依。有的从上边树枝落下，又挂在下边树枝上。那是真情地拥抱，执意的眷恋。秋风无情，秋日无语。一阵摇撼，它还是被迫离开树枝，缓缓地落在水面上。沿着池塘已是厚厚的一层落叶，猛然，在一片枯黄中，有一片深绿色的嫩叶非常亮眼。这片叶子为啥这么年青？也许是杨树最后一片绽开的叶子，它还没有走完生命的历程，还在做着青春的美梦，不想，无情的秋风，迈着不紧不慢的脚步，板着冷漠的面孔如期而至，和其它树叶一样，被迫离开树枝。
时令到了让它们最后分别的时刻，别无选择。谁会理会一片还没成年的绿叶呢？
又一阵秋风刮过，池塘喧闹起来，那声音好象在说：等来年吧。
哦！我明白了，它们没有消沉，更没有哀伤，它们是在悄悄地酝酿，在酝酿着一个更灿烂更美好的春天……
哗——一阵急雨似的掌声和孩子们的喧哗，打断了我的沉思。原来，池塘不远处是一所少年宫，一位白发苍苍的老人，胸前飘着一角鲜艳的红领巾，正在给小朋友们讲抗日英雄故事，孩子们被故事中为国捐躯，壮烈牺牲的小英雄感动的热泪纷飞。
依然是无语秋日，飒飒秋风。
美丽的家乡小河
夜深了，伴过窗外的月色，我的思绪飞呀飞呀，飞到了家乡的小河旁。小河岸边垂柳依依，河水青青，河面上还不时咕噜咕噜地冒出像珍珠一样的水泡泡。
阳春三月，微风吹拂绿水，如毛细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳飘拂着，河面上已浮起荷叶片片。晚上，我和几个小伙伴总爱静静坐在河边，仰望那天上繁星点点，倾听小河里蛙声片片。每当这时，我们的心就会心花怒放得飞到很远很远……。
盛夏时节，火辣辣的太阳把河水烤得滚烫，似乎会冒出缕缕青烟，这时也是小河最迷人的时候。荷叶满塘，荷花飘香。河面上有绿叶搭着绿叶，红花叠着白花，还不时蹦出几条小鱼来。看那荷叶挤挤挨挨，互不相让；那荷花朵朵秀丽，可又各不相同。看看这一朵很美，闻闻那一朵很香。夏日的小河，美得叫人流连忘返。
秋天的小河是我们孩子们的乐园。小河清澈见底，河里沙石历历在目。那些男孩在伞一样的荷叶下钻来钻去，采摘莲蓬，我们女孩只
好眼巴巴地望他们，恳求“施舍”。每当我吃莲蓬时，总是慢慢品尝，吃完了隔几尺还能闻到淡淡的清香。
冬天是收获的季节，大人们带着铁锹，拿着麻包，兴高采烈地来到河边，每当按住大人们扔上来的鱼时，心里特别快活！鱼捉光了，又挖起藕来，掀开泥土，顺着藕的走向一拽，一条条四五尺的圆滚滚的藕就被拖了出来，——真是“鲜鱼肥藕”啊！
我爱我的家乡，我爱那条给人们欢乐的小河。
乡村的黄昏
校园的铃声响了，我们结束了一天紧张的学习，背起书包，高高兴兴地走在回家的小路上..
西边的天上，太阳公公打着嗑睡往家走，天空也由明亮慢慢地变成紫红，又由紫红慢慢地变成了粉红..
清风轻轻地从我们身边吹过，我们哼着台港校园歌曲：“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞衣裳..”
我们哼着，唱着，顺手采着那一束束被夕阳染红了的路边的小野花..
这时，远望村庄，一户户农家的烟囱里已冒出了袅袅青烟，它们随风飘动，好像在展示自己优美的舞姿..
树上欢唱了一天的小鸟们，也开始收起美丽的歌喉归巢去了..
我回到家中，扔下书包，和妈妈打声招呼，便与小伙伴们手拉手
去树林里捉知了..
树上的知了好像知道我们的心思，忽然停止了歌唱，“嗖嗖”地躲进了茂密的树林里，像要与我们捉迷藏，我们便扯下一片片树叶回家去喂小白兔..
这时，一轮明月升上了天空，我们踏着皎洁的月光，蹦着跳着回家吃晚饭..
作文作文 作文素材文案：
篇一：老师，只有您站着
我们同学都坐着，老师，只有您站着，在您站着的时候，在您站着的那个地方，我似乎看见耸立着一棵好高好高的大树。
五年了，您把我们从一个幼小的孩子培养成了一个阻光的少女，从手把手教我们写字到让我仞自已大胆去实践。昰无私奉献的老伤培养了一代又一代栋梁之才。
风刮来，雨打来，雪飞来，您总是站着，稳如泰山，因为没有谁能改变您。
教师节到了，送上我真挚的祝愿：祝您一年365天天天快乐，8760时时时开心，5256000分分分幸福，31536000秒秒秒精彩。
篇二：我的英语老师
开学了，我们班换了一个英语老师，她姓何，很漂亮，有着一头长长的、卷卷的头发，漂亮的瓜子脸上嵌着一双亮晶晶的眼睛，可有神了。她上课的时候又严厉又有耐心。
在英语课上，她教我们唱一首英语儿歌，这首英语儿歌中有很多的单词，有一些难，有些同学学得不是很认真，英语老师就停了下来，跟我们讲了很多道理，让我们明白，学好英语是多么的重要，然后又非常有耐心的教了我们很多遍，我们才学会。
老师是不是又严厉又有耐心呢？我喜欢英语老师。
篇三：妈妈，您对我真好
上一年在万人冬不拉，下午下起倾盆大雨、狂风大作，老师要求我们呆在校园里，大门的外面全是家长，我后面突然有一个像母亲的身影，是妈妈，妈妈提着雨伞和衣服向我跑来。妈妈给我穿上衣服，为我打好伞。
回家以后，看见妈妈的衣服全淋湿了，妈妈说：“儿子饿了吗？”我说：“不饿”但咕噜、咕噜的叫声被妈妈发现了。妈妈赶快为我做饭。
啊！我知道了母亲就像一首诗“田园诗，幽远纯净，高雅清淡，”母爱是伟大的呀！我要努力学习，回报父母的爱。从这件小事中我体会母爱的无私。
篇四：我是这样一个女孩
大家好！我叫常好，今年八岁了，来自长沙和平小学。我很爱吃零食不太喜欢吃饭，所以妈妈为我操了很多的心。
现在你们就跟着我去听我名字的故事吧！听妈妈说，我出生才十七天就感冒了。妈妈每天送我去医院，可我一进医院就哇哇大哭。而且一到吃药我就紧闭着嘴巴不吃，妈妈看着我这样子很是着急，所以妈妈就给我去了个好字，希望我拥有一个健康的身体。那个常字是因为爸爸姓常，所以我叫常好。
我爱我的名字，因为那里面藏着爸爸妈妈对我的希望，我会记住爸爸妈妈对我的期望做一个好孩子。
篇五：我的弟弟
提起我家的宝贝蛋可真有趣，常常惹得我们全家哈哈大笑。他就是我的弟弟于俊逸，因为他不爱吃饭，又一天到晚不着家，大热的天总在外面晒，所以长的又瘦又黑。这就是我那非常调皮的弟弟。
有一天我放学回来，本来我的心情很好，那家伙看到我回来，赶忙躲到门后面，给我来了个防不胜防，哇的一声差点没吓死我这个胆小鬼，我真想k他一顿，正当我想发火时他却给我扮了个鬼脸，嘻嘻地跑开了，弄得我哭笑不得。
这就是我的弟弟，真是又调皮又可爱，我非常喜欢我的弟弟。
篇六：我的自画像
我今年10岁，体重50斤，身高1。3米。我长得有一点胖，我有个长长的小脸蛋，浓浓的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子下面有个爱说话的樱桃小嘴。我腿上有很多肉，连妈妈都说我腿上的肉又多又紧。我全身上下一张黑皮，是正宗的黑牡丹。我的几个姨妈说是妈妈怀我的时候，吃葡萄吃的。我喜欢穿校服，我很活泼，喜欢看课外书和漫画。我的优点是：写字工整，作业不拖拉。缺点是：数学作业老些错，吃饭太慢。所以我要改正缺点，提高优点。
篇七：刘翔，精神飞翔
点一段烛光，将胜利寄托在他身上，展起载着亿万人梦想的翅膀，暴风雨的来袭，那双折断的翅膀，只留一片羽毛在心中飘荡。刘翔在他的腿中凝聚着无穷的力量，曾得过110米跨栏冠军，也曾屡次受伤。他的光辉战绩令人刮目相看，他举杯喝彩的那一刻振奋人心。可他受伤退赛时，人们责骂他，用脏语言来侮辱他。如果用不同的眼光来看待刘翔所得的成绩优于差的话那就是恶人。他为奥运迈出的第一步是成功的，这并不带表刘翔是无敌的。我们只看清他曾取得的胜利，而他背后的汗水与奋斗，却往往被人忽略的。刘翔有两股阳光，他有勤奋刻苦的阳光，有精神的阳光。
篇八：摔倒之后
童年像五彩的贝壳，有彩色的，有黑色的……下面，我就捡起一块灰色的贝壳跟你讲诉里面的故事吧！
那是一个娇阳似火的中午，我早早的来到学校。看见好多人都在练习踢毽子。甘雨红在另外一个角落踢毽子。突然，曾如杰摔倒在了僵硬的地板上，脚和嘴都摔破了，非常严重。同学们看了赶紧回到教室里，好逃避责任。只有甘雨红没走，她背着曾如杰到医院里去疗伤。还用自己的钱付医疗费。然后又把曾如杰背回去。大家看了，都被甘雨红这样舍己救人的品德给感动了。（包括我）以后我们大家都不敢欺负甘雨红了。以后我可要像这个“好榜样”学习了呀！
作文作文 作文素材文案：
写作本身便是一种肉体与灵魂的交流。一个人常常把自己的肉体看得一清二白，甚至可以不照镜子的临摹。不妨点上几颗痣便更真了！
平时的写小作也好，兴趣时的着大作也罢。没有高低卑贱之分，不论作者思维逻辑怎么一个样，但灵魂总归是与肉体交流小一把，写得好坏那是后活，但要能从写作中了解到自身内心的色调，也算是充足的。
写作的人，是很放纵和自由的。因为写作需要环境。写作不比画画支个架，铺长纸，随便一笔，合人捉摸不透怎么个“映象法”所以画画是要有些的才会去干，而写作是人人都会的，摆不了谱。
毕意是一个羞涩工作。
昆明市第五中学初三：代轲帆
写作作文250字
作文作文 作文素材文案：
森林里的动物可多了，个个心高气傲，自诩本领最大。可是到底谁的本领最大呢？动物们谁都不肯认输，非要比出个高低不可。
有一天，大象、啄木鸟、老黄牛等许多动物聚在一起，争论谁的本领最大。大家你一言，我一语，展开了一场舌战。
啄木鸟大哥嘴巴又尖又长，能言善辫。为了让别人相信它确实有真才实学，在说话之前，它先飞到树上，用它那又尖又长的嘴巴，东敲敲，西啄啄，很快就把树干里的虫子吃完了。做完了这些以后，它才开始说：“瞧见了吧！我能把树里的虫子吃光，使树健康成长，我的本领大。”想了一想，接着又说：“再说了，人类也离不开树，树木又离不开我，人类也当然离不开我了，对吗？”
听了啄木鸟的话，大象很不服气地说：“哼！我的本领才大呢！瞧瞧我长长的鼻子，不但能运东西，还能洒水呢！”说完，走到河边，用鼻子吸了口水，走到啄木鸟面前，对准啄木鸟就喷起了水，弄得啄木鸟狼狈不堪，不敢再多说了。
慈厚的老黄牛笑着走上前来，对它们俩说：“君子动口不动手！咱们只是比本领而已，要和为贵嘛！你们俩的本领虽然不小，但是比起我来可就差多了。我能耕田犁地，春种秋收，可以说是人类最好的伙伴和助手，人们可喜欢我了。”说完，老黄牛就拉着犁走过来走过去，把土地一块块地翻松。它一边拉犁，还一边得意地说：“人类要生存，就要种庄稼，要种庄稼，就要耕地，就离不开我。你们说，我的本领是不是最大？”
它的话刚说完，聪明的大象就大笑起来，说：“还离不开你呢？现在谁不是用机器耕地，谁还用你老黄牛呀！”老黄牛听了顿时气得脸红脖子粗。眼看着就要争吵起来了，一旁听着的猴子开心地说：“大家还是先歇一会儿吧！其实你们的本领都很大，我们和人类关系密切，大家都是人类的好朋友，而且，人类对我们这么好，听说还特意为我们制定了《动物保护法》呢！所以，我们更应该团结起来，用咱们的本领，为人类也为我们共同生存的地球多做一些事呀！”
大家听了小猴子的话，都非常赞同，夸小猴子懂得多，还推举小猴为动物协会的会长，要一起努力为人类多做一些事情！
从此，森林里再也没有争吵的声音了。
结语：《作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《作文》供大家参考，我们一起来看看《作文》作文应该怎么写吧！