下面是文案网小编分享的我发烧了作文 我发烧了作文文案，以供大家学习参考。
我发烧了作文 我发烧了作文文案：
我发烧了
今天下午，我感觉头昏昏沉沉的，没有一丝力气，回家后，我无力的躺在床上，不知不觉睡着了，醒来时，妈妈正带着我去医院。到了医院，妈妈给我挂了号，带我到了诊室，医生叔叔让我躺在床上，用听诊器给我检查，又让我张开嘴，说：啊，然后，对妈妈说：孩子发了高烧，现打一针退烧的，再打一针消炎的，再输液。还要吃药。妈妈带我来到了注射室，我趴在床上，护士给我的注射部位消毒后，便把针扎了进去，我感觉屁股好疼打完针后，又去输液，就这样，一直折腾到了11点多！！！唉~~~生病真难受
我发烧了作文 我发烧了作文文案：
今天的活动结束了，我和付牧遥也该说再见了，虽然短暂的几天相处，我们已经成为很好的朋友，也不知道下次见面是什么时候了，真希望多玩几天，当遥遥一家送我们上出租车时，我也看到两位妈妈的依依不舍，这几天她们在一起聊的也非常的开心，玩的也很开心。
我和妈妈来到舅爷爷家，感觉不舒服，妈妈最怕我发烧，时不时摸我的头，可是下午的时候我真的发哓了，妈妈很着急，出去买了药，回来我吃了药就睡觉了，奶奶说我这几天太累了，天气太热，也许中暑了，妈妈不停地给我水喝，还不时地给我量体温，旺哥还过来给我讲笑话，逗我开心，我还故意为难他，要在平时，他才不会让我，可今天什么都让我了。
我希望我快点好起来，这样我可以出去玩了。
我发烧了作文 我发烧了作文文案：
我发烧了
今天下午，我感觉头昏昏沉沉的，没有一丝力气，回家后，我无力的躺在床上，不知不觉睡着了，醒来时，妈妈正带着我去医院。到了医院，妈妈给我挂了号，带我到了诊室，医生叔叔让我躺在床上，用听诊器给我检查，又让我张开嘴，说：啊，然后，对妈妈说：孩子发了高烧，现打一针退烧的，再打一针消炎的，再输液。还要吃药。妈妈带我来到了注射室，我趴在床上，护士给我的注射部位消毒后，便把针扎了进去，我感觉屁股好疼打完针后，又去输液，就这样，一直折腾到了11点多！！！唉~~~生病真难受
【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】
1、拟人法
【特点】
把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处，并进行细致的描绘。把动物比拟成人，首先要从整体上把它比拟成人，然后找出局部相似之处。这样，我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟，容易显得不伦不类，不易读者想象。把动物比拟成人，也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。
2、动物自述法
【特点】
动物自述法是采用第一人称来描写动物，因此文章中要把“我”当作动物来写。这里要注意在写作时把“我”和动物融为一体，不能露出痕迹用拟人的方法来描写动物，因此在描写时，既要反映动物外形、动作、习性的特点，又要体现人的一些特点。这样才能使文章既具有科学性，又显得生动活泼。
3、议论抒情法
【特点】
采用议论抒情法记叙动物，要对能给予启示的动物特点进行仔细观察，然后进行详细的描述，这样议论或抒情时就会更具说服力和感染力。议论抒情法要把动物的某些特点与人们在日常生活、工作中所要具有的精神、品质、思想紧密地联系起来。描写动物特点时，要为议论抒情作好准备；议论、抒情时，要围绕所描写的特点进行。采用议论抒情法描写动物，要注意围绕一个中心进行描写、抒情、议论。
4、景物衬托法
【特点】
景物衬托法就是描写动物，首先要集中笔墨描写好动物，写出动物的特点。动物的描写要成为文章的中心。其次描写动物周围的景物时，要为描写动物服务。景物的描写在全文中只是起衬托的作用，不能喧宾夺主。
5、季节特征法
【特点】
采用季节特征法描写自然景物，一定要对景物四季不同的特征进行仔细观察。描写时，既要逼真地再现具体的时令特征，又要表现景物本身的特征，使时令特征和景物特征融为一体。在描写景物的四季特征时，不能面面俱到，要做到各有侧重。此外，运用季节特征法描写景物时，不能变换景物的地点，要对同一地点的不同季节景色描写。
我发烧了作文 我发烧了作文文案：
前天，我发烧了。体温高达三十九度多。我很难受，一会儿很冷，一会儿呢，又非常热。一会儿需要盖棉被，一会儿穿背心都觉得热。而且，不管是吞下什么东西，哪怕是水或者其他液体，也会很痛。
下午，我去看了医生。医生看了看我的喉咙，说是扁桃体发炎引起的发烧。还说比较严重，扁桃体又红又肿。叫我先去抽血。
抽完血回来，医生说血里面有一项明显升高。本来应该是五，但是我的结果变成.了二十五。而且血里面有很多病菌，先打两天针再看看。
医生还给我开了药：复方鱼腥草颗粒。还说要接着吃美林（一种退烧药）。贴冰宝贴。
说罢，我便去一楼的注射区打皮试。皮试很痛，是化验能不能打吊瓶的。结果要三十分钟以后出来。打完针后三十分钟好不容易过完了。结果可以打吊瓶。于是，我便去打吊瓶。
这期间非常无聊。而且我又两腿发软，想睡觉。于是，不一会儿，就进入了梦乡。
用左手撑着真不好睡觉。哎，真无聊。明天带本书去看吧。
等打完后，护士把胶带先撕下，接着，把另一块胶带贴上。最后，把针拔出。就ok了！
回家后，妈妈用酒精帮我擦脚，手，脖子和背。说是这样子可以降温。由于有扁桃体炎，不仅仅在头上贴冰宝贴，在脖子上也贴了一个！
以后，一定不能再呛水。我可不要在发烧。发烧太难受！
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《我发烧了》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《我发烧了》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《我发烧了》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《我发烧了》